教师资格证笔试《综合素质》逻辑思维能力知识要点
上传者：毕胜春|上传时间：2018-10-17|密次下载
教师资格证笔试《综合素质》逻辑思维能力知识要点
在教师资格证考试的综合素质中逻辑思维这一题型是难点，因为逻辑思维题往往和通常人们的思维方式不同，因此在做题过程中往往会出现错误。逻辑思维能力题所占分值较小，但是对于考试而言不论分值多少都应该重视。
一、概念
在这一部分知识内容中要明确概念的含义，概念是反映事物本质属性的思维形式。掌握概念之间的相互关系共有五种：全同、包含、包含于、全异和交叉。例如：鲁迅与《狂人日记》的作者之间;中国与当今世界人口最多的国家之间就具有全同关系。
例如：中国人与知识分子之间具有交叉关系。因为有的中国人是知识分子，有的中国人不是知识分子，有的知识分子不是中国人。
二、命题的定义
简单点说，命题就是表示判断的句子。一般是陈述句。比如疑问句就不是命题，因为疑问句没有表示判断。根据一个命题中所包含判断的多少，命题可以分为直言命题和复言命题。只包括一个判断的命题叫做直言命题。包括两个或更多判断的命题叫做复言命题。
比如曹操和曹植是父子这里面只有一个判断曹操和曹植的关系是父子，那么它就是一个直言命题。再比如曹操和曹植是诗人这两面就包括着两个判断曹操是诗人且曹植是诗人，那么它就是一个复言命题(其实它属于复言命题中的联言命题)。
三、重点推理
在命题中需要记住的几对矛盾命题，这在考试中容易考察。
所有 a 是 b和有些 a 不是 b
所有 a 不是 b和有些 a 是 b
a 是 b和a 不是 b
a 或 b和非 a 且非 b
a 且 b和非 a 或非 b
a=》b和a 且非 b
例如：对阿基米德的给我一个支点我能撬动地球理解正确的是?
1 .如果给我一个支点，那么我能撬动地球。
2 .只要给我一个支点，我就能 撬动地球。
3 .如果我没能撬动地球，那么肯定没给我一个支点。
4 .给我一个支点是我能撬动地球的充分条件
5 .我能撬动地球是给我一个支点的必要条件
6 .只有给我一个支点，我才能 撬动地球。
7 .除非给我一个支点，否则我不能撬动地球。
答案：1、2、3 、4、5 。解析：题干是如果给我个支点，我就能撬动地球。1 、2、4 的意思与题干一致。6 错误，体现的是支点是撬动的必要条件，错误。7 错误，可以写成：不给我支点，就不能撬动地球，与题干不一致。
教师资格证笔试《综合素质》逻辑思维能力知识要点已为大家介绍完毕，希望能对您的考试有所帮助。中公祝您面试成功!
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