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特岗教师美术备考资料-中小学美术史论知识六

上传者:黄林海
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上传时间:2018-10-17
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特岗教师美术备考资料-中小学美术史论知识六

  中小学教师职业道德规范特岗教师待遇 【案例分析】

  水彩画中水、色的相互渗化,会产生丰富的色彩变化。但学生在实践的过程中,往往不能较好地掌握用笔、用水、用色等要领。请你结合教学实际,列举学生在运用水、色的相互渗化时容易出现的问题,并提出解决的方法。

  【答案要点】

  水、色相互渗化会产生丰富的色彩变化,这是水彩画技法的最主要特点。

  容易出现的问题:

  用笔滞、习惯来回涂、喜欢用小笔描等。

  用水滥没有形,或用水少没有滋润的感觉。

  用色厚不透明,用色少,干后太淡,调配颜色脏、暗、灰,用色过火。

  解决的方法:

  用笔:要求流畅、肯定、迅速、一气呵成。忌来回涂,要有笔触;养成用大笔处理画面;以中笔处理局部的体和面;最后用小笔画点勾线。

  用水:要求饱满,进行笔中含水量不同会产生不同效果的尝试;用先湿润纸面再画的方法,使水分饱满;还可以进行水分流动的尝试,体会趁湿渗化的效果。

  用色:了解水彩画要画的干净、明快,首先要熟悉各种颜色的性能;调配颜色要水多色少,为避免色彩灰暗,以两色相混为宜;慎用黑白两色。

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