影视欣赏A答案
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共1 页A卷答案
Part I Fill in the blanks (30 points)
1. 二战后\ 政治经济发展不平衡\自己的轨迹
装
2. 传统智慧\反叛智慧\平民智慧3. 简·奥斯汀\傲慢\伊丽莎白对达西先生的态度
4.5. 《音乐之声》\《雪绒花》\侵略的正义心声\不畏强暴的必胜信念
《亨利四世》\《威尼斯商人》\ 《汉姆雷特》\《奥赛罗》\《李尔王》\《麦克白》
6. ” 费雯丽\克拉克·盖博\美国南北战争\社会政治\经济\道德\生存\爱\战争与创伤 Part II Translate the following sentences into English (10 points)
订
1. Tomorrow is another day. 2. Stupid as stupid does.
3. God helps those who help themselves.
4. Life was like a box of chocolate, you never know what you're gonna get.
5.
Land is the only thing in the world worth working for, worth fighting for, worth dying for. Because it’s the only thing that lasts.
Part III Translate the following sentences into Chinese. (10 points)
线
故事发生在维洛那名城, 有两家门第相当的巨族, 累世的宿怨激起了新争, 鲜血把市民的白手污渎。 是命运注定这两家仇敌, 生下了一双不幸的恋人, 他们的悲惨凄凉的殒灭, 和解了他们交恶的尊亲。 这一段生生死死的恋爱, 还有那两家父母的嫌隙, 把一对多情的儿女杀害, 演绎成今天这一本戏剧。
Part IV Answer the following questions (20 points)
1. 象征意义浓郁的“奔跑”是本片的重头戏。导演用最不起眼的小人物的简单的奔跑来反映深刻的社会问题,引导人们认识和审视自己的心灵深处。以小带大,由浅入深,影片的魅力也正在于此。
○
1 世界的“奔跑” 影片以20世纪50年代到80年代美国社会为背景,整个社会在奔跑。随着经济的快速发展,社会其他各方面,精神、思想、文化等都出现了巨大变化,新旧文明之间的碰撞、矛盾、混乱、斗争,构成那个时代的生活,让人眼花缭乱、目眩神迷,很多人身不由己地跟随这种生活节奏,奔跑着。因为“奔跑”不仅仅可以象征美国这一段的生
第1页
活,也可以扩展到很多国家,很多人的生活,甚至也可以代表人类整个发展的过程,我们都在奔跑,怎样奔跑,应该怎样奔跑,目的地何在?这一切是所有人关心的事情。
○
2 阿甘的奔跑 主人公阿甘幼年的奔跑是他人生一切奇迹的出发点。凭着奔跑,他不仅摆脱欺侮,还成了橄榄球队的明星,上了大学,救了战友,成了英雄,最终还凭着奔跑度过了难关,赢得了爱情。他达到了一般人都难以达到的生活境地。阿甘的双腿象征着二战后美国发展不平衡的政治、经济,而他的双腿恢复的过程,也正象征着美国政治、经济飞速发展恢复平衡的过程。
○
3詹妮的奔跑 詹妮也一直在奔跑,追寻自己的理想。她不停地躲避、流浪,渴望像小鸟一样自由飞翔,在流浪中寻找能让自己幸福、快乐的地方。她渴望自我价值实现,不停地追求,希望能抓住自己的梦想,跟上时代的潮流,做最“聪明”“成功”的人。年轻、美丽、聪明的詹妮有理想,但她的追求是以全面否定传统的偏激方式,甚至不惜以放纵、堕落的方式来表现。
○
4回归自然的奔跑 影片在阿甘简单“奔跑”情节中作了一次大杂烩。逃避和执著放在一起,无意识和有意识放在一起。“妈妈总说,向前走之前必须先放下过去。我想这就是我跑的原因”;我们看到最高境界的人生活法,他的内心像他在奔跑中看到的河流和牧场一样,美丽而平静,简单却不苍白。提醒我们这些聪明的“智者”,是否我们的心灵也太累了,也需要“回家”呢?象征无处不在,象征又时时被解构。导演正是要这样,使我们感到既轻松,又沉重。 2. 主观题,自由发挥。
Part V Writing (30 points)
1\2主观题,自由发挥。
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