小学教师招聘 教育理论综合基础知识
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小学教师招聘 教育理论综合基础知识
1.埃里克森的人格发展理论认为培养勤奋感的最佳时期是
6-11 岁。
2.社会本位教育目的论的代表人物是涂尔干。
3.美国心理学家桑代克使教育心理学成为一门独立学科，创
建了一个教育心理学的完整体系，他因此被誉为“教育心理
学之父”。
4.教师产生于古希腊时代，然而世界上第一所师范学校出现
于17 世纪的法国。
5.根据评价在教学活动中的作用可以分为诊断性评价、形成
性评价和总结性评价。
6.信度代表测验结果的稳定性程度，效度代表了测验结果的
准确性程度。
7.根据埃里克森的人格发展阶段理论，12～18 岁儿童的发展
任务是自我同一性对角色混乱，此年龄段正是中学阶段。
8.常态智商为80—120，智商低于常态者是弱智儿童。
9.“尽信书，则不如无书”出自《孟子》，强调学习是积极的
思维过程。
10.把察举作为选官的一项制度是从汉武帝开始的。九品中正
制是魏晋南北朝时期一种重要的官吏选拔制度。11.科举制从
隋朝开始实行，到清光绪二十七年举行最后一科进士考试为
止，经历了1300 多年。
12.1877 年卡普捷列夫出版的《教育心理学》(比桑代克的《教
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