宽容是金主题班会

宽容是金主题班会

设计者：都江堰市光亚学校卢小英老师

活动目标：

1． 理解宽容的含义；

2． 在学习生活中，遇到矛盾的解决要以宽容之心待人； 活动准备：

多媒体课件

活动过程：

一、设置情景，引入课题：

1． 心理测试：你是否宽容？

请对下列问题作出“是”或“否”的选择：

1、有很多人总是故意跟我过不去。

2、碰到熟人，当我向他打招呼而他视若无睹时，最令我难堪。

3、我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、学习。

4、有很多人自己不怎么样却总是喜欢嘲讽他人。

5、我不能理解为什么自以为是的人总能得到老师的重用。

6、我不能忍受上课时老师为迁就差生而把讲课的速度放慢。

7、和事事争强好胜的人呆在一起使我感到紧张。

8、我不喜欢独断专行的班委。

9、有不少人总喜欢对别人百般挑剔，而不顾及别人的情绪。

10、当我辛辛苦苦做完一件工作却得不到别人的认可和赞赏时，我会大发雷霆。

2．引入课题：宽容是金

3．讲述雅典奥运会涅莫夫的故事前半部分：

２００４年８月２３日，雅典奥运会男子单杠决赛正在激烈进行。２８岁的俄罗斯名将涅莫夫第三个出场，他以连续腾空抓杠的高难度动作征服了全场观众，但在落地的时候，他出现了一个小小的失误——向前移动了一步，裁判因此只给他打了9.725分。 此刻，奥运史上少有的情况出现了：全场观众不停地喊着“涅莫夫”、“涅莫夫”，并且全部站了起来，不停地挥舞手臂，用持久而响亮的嘘声，表达自己对裁判的愤怒。比赛被迫中断，第四个出场的美国选手保罗·哈姆虽已准备就绪，却只能尴尬地站在原地。

4． 学生小组讨论：如果你是涅莫夫，你会产生什么样的想法，做出什么事情来？

5． 学生们谈谈自己的感受和将会做出的举动；

6． 老师讲述涅莫夫故事的后半部分内容；

面对这样的情景，已退场的涅莫夫从座位上站起来，向朝他欢呼的观众挥手致意，并深深地鞠躬，感谢他们对自己的喜爱和支持。涅莫夫的大度进一步激发了观众的不满，嘘声更响了，一部分观众甚至抻出双拳，拇指朝下，做出不文雅的动作来。

面对如此巨大的压力，裁判被迫重新给涅莫夫打了9.762分。可是，这个分数不仅未能平息观众的不满，反而使嘘声再次响成一片。

这时，涅莫夫显示出了他非凡的人格魅力和宽广胸襟。他重新回到赛场，举起右臂向观众致意，并深深地鞠了一躬，表示感谢；接着，他伸出右手食指做出噤声的手势，然后将双手下压，请求和劝慰观众保持冷静，给保罗·哈姆一个安静的比赛环境。

涅莫夫的宽容，让中断了十几分钟的比赛得以继续进行。

在那次比赛中，涅莫夫虽然没有拿到金牌，但他仍然是观众心目中的“冠军”；他没有打败对手，但他以自己的宽容征服了观众。

7. 将课题引入生活：

涅莫夫的宽容值得称道。在生活中，出现摩擦、不快和委屈，是常有的事。我们不能

以针尖对麦芒，因为怨恨就像是一只气球，越吹越大，最后会膨胀到无法控制的地步。面对怨恨，我们应该不念旧恶，不计新怨，能宽容时就宽容，得饶人处且饶人。

二、活动体会，理解课题内涵；

1． 科学研究：

美国耶鲁大学和加州大学的专家跟踪调查了加州阿拉米达县7000位居民，密西根大学调查研究中心对2700多人进行了14年的跟踪调查，三所大学提出了相同结论并向世人宣布：善恶影响人的寿命。

研究人员发现：、对人宽容的老年人比那些只顾自己或只想“占便宜”的老人更为长寿。而心怀恶意、和他人相处不融洽的人，其死亡率比正常人高出1.5～２倍。从心理学角度来看，宽容是心理养生的“安全阀”。

2．哲理小品：

也许在很多时候，我们都不能正确地把握自己，我们不可避免地会生气。那么让我们一起深呼吸，让我们的心灵转个弯。心灵转个弯，石块变金砖；心灵转个弯，短窄变长宽；心灵转个弯，讨厌变喜欢；心灵转个弯，我们肚里能撑船。

3．评选你心中最有宽容心的人，并说明理由：

我认为我的妈妈最有宽容心，因为每次我惹她生气以后她都没有大声地指责我，而是耐

心地给我讲道理，并默默地为我付出许多辛劳。

2． 运用课题所学精神指导日常学习和生活；

① 播放短片，谈谈学习了今天的宽容之后，你该如何处理这些事情？

A：一同学不小心把另一位同学的文具盒碰掉了；

B：老师上课正讲得很投入，可一位同学却把头埋了下去，老师很严厉地批评；

C：周末同学来邀请出去玩，妈妈却不允许；

②教师总结：“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽恕。”

——马克吐温 让我们都做紫罗兰般的人，把宽容留在别人心中吧。要知道同学的

不小心，如果你有宽容心，你就能收获一颗真心。老师和父母对我们严是爱，松是害， 不闻不问要变坏呀！

③新闻事例：

11月25日下午，泸州某中学14岁女生石茂，因无法接受母亲的责怪，一气之下跳入江中，结束了花季般的生命。 “石茂成绩一向很好，性格也很开朗，按理说不应该走极端啊。”对石茂的举动，石茂的班主任郑老师感到非常不理解。据石茂的父亲石顺利介绍，11月25日上午，由于女儿半期考试数学B卷只考了2分，石茂的母亲一气之下用鸡毛掸子轻轻打了女儿两下。没想到，石茂竟冲出家门，石顺利急忙骑上自行车满大街找寻女儿。

当日下午，经过沱江二桥时，石顺利看见女儿正在桥中央行走，便一边加速追上去，一边喊着她的名字。见父亲骑车追来，石茂突然翻过桥栏杆，纵身跳入沱江。石顺利见状，又急又气，当即昏了过去。消防官兵闻讯赶到，开始打捞救援，却无功而返。

第二天一个渔民在沱江一桥下将石茂的尸体打捞上岸。石顺利夫妇哭得死去活来。

④老师：同学们，生命之重啊！你们的身上承载的是百分之几百的希望啊，你放弃了自己，同时你也粉碎了所有爱你的人的梦啊！如果时间可以倒流，如果天堂有知，请对石茂同学说一句话，以此也和大家共勉：

⑤教师总结：

同学们，不管遇到什么情况，退一步海阔天空。学学艾青笔下的礁石吧！

一个浪，一个浪

无休止地扑过来

每一个浪都在它脚下

被打成碎沫，散开

它的脸上和身上

象刀砍过的一样

但它依然站在那里

含着微笑，看着海洋

⑥ 总结：土地宽容了种子，拥有了收获；大海宽容了江河，拥有了浩瀚；天空宽容了云霞，

拥有了神采；人生宽容了遗憾，拥有了未来。在生活中，我们很有可能会不理解别人，会生别人的气。今天我们学会了宽容待人，请大家在老师所发的卡片上写下一段话，送给和你发生矛盾了的人，讲明你的想法，真诚地邀请他/她一起再次携手共度明天美好未来！

⑦ 结束班会：法国大作家雨果说得好：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是

天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容，是我们自己一幅健康的心电图，宽容是这个世界一张美好的通行证！同学们，让我们把自己锻炼成为一个具有豁达大度，广阔胸怀的人吧。

（播放歌曲《懂你》）