以书为伴

上传者：李光海
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上传时间：2015-04-15
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以书为伴

书香伴我行，悦读越快乐

华宁县青龙镇青龙小学向林虎

曾有人这样形容读书：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世；上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华??

读书，使生活更精彩。〈〈老人与海〉〉中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；〈〈茶花女〉〉让我铭记：只要心存真情，人格将永具魅力！〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉让我懂得：一个人只有在挫折中才能展示出惊人的毅力。有了它，人们就不会向困难和挫折低头。〈〈细节决定成败〉〉告诉我：把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡；正所谓：“细节”决定“成败”！从〈〈平凡的世界〉〉中，我领悟到：人，无论处在什么位置，无论多么贫寒，无论多么艰难，只要有一颗火热的心，只要能热爱生活，生活对你就是平等的。

读书，让我深刻体会到了为师之道。

《教育的大爱》告诉我们，我们的生命来自爱，成长也来自爱，爱是人类精神成长的沃土。当我们在爱人时，觉得生命力量是活泼丰沛的，在被爱时则觉得无比温馨与幸福。在家庭和学校里，爱几乎是教育的全部教材。有了爱，环境再困苦，孩子还是会健全地成长；失去爱，即使是富裕的境遇，幼小的心灵仍不免枯萎。所以我说爱就是教育的力量。爱是一种能力，使教师能给予孩子的成长以指导和关心，愿意负起责任去作正确的教导。真正的爱，能照亮孩子们的心，给他们希望和活力，去活出自己的人生。

《第56号教室的奇迹》让我们看到了对孩子爱的力量是多么强大，这才是不断创造奇迹的根源。阅读中，我总是不由自主地发出轻轻叹息：“教师原来可以这样来当，原来可以做得这样好！”

现代校园作家杨红樱写的《漂亮老师与坏小子》，说了作为班主任的漂亮老师发现学生优点并及时表扬的一系列的故事。读后使我认识到善于挖掘学生身上的闪光点并且肯定评价他们，孩子们会多么高兴啊！人人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点，需要我们去

发现、去挖掘。

人因读书而美丽。“腹有诗书气自华”，读书，能够使教师不断地增长智慧，让自己闪耀着睿智的光彩。翻开一本好书，上下几千年，纵横几万里，穿越时空的隧道，与精英们一起分享精神的盛宴，这是一种多么美妙的情形啊！

我们是新一代读书人、教书人。我们要使自己知识渊博、多才多艺，争做学生敬仰和喜爱的优秀教师，欲达此目的，唯有读书。朋友可能离去，书却是你我最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆精彩！

莎士比亚语：“书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好像没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。”没有阅读的人生是残缺的人生，学会了读书，就学会了阅读人生，参悟天地。

书，让我的生活少了份平淡，多了一份充实和精彩！学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，悦读越快乐，铸就智慧人生！