毕业论文模板2

上传者：柳伟
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上传时间：2015-05-06
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姓名

专业班级

论文名称出口玩具中重金属元素检测报告

指导教师

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目

录

摘要 ................................................ 3

1 前言 .............................................. 3

2 测试方法与要求 .................................... 4

3 检测结果统计 ...................................... 4

4 总结 .............................................. 8

参考文献 ............................................ 9

致谢 ................................................ 9

出口玩具中重金属元素的检测报告

姓名

指导老师：XXX

（深圳职业技术学院XXXXX专业）

摘要依据欧洲标准EN71-3，对送检玩具样品中的重金属元素进行测试，并对不同批次以及不同材质的玩具样品的重金属测试数据进行了统计与比对。关键词欧洲标准；出口玩具；重金属

1 前言

玩具中重金属可直接或间接影响儿童的身心健康，因此，目前国内外各标准包括欧洲、美国玩具安全标准均对重金属含量进行了限制，而有害元素分析结果的高低将是判定玩具是否合格的最重要的依据。

当玩具重金属的测量结果接近标准的限量时，如果仅依据测量结果数值，容易对产品是否合格发生误判，造成国家和企业的经济利益受损或外商的索赔。

欧洲玩具标准要求是以使用玩具而导致的元素的生物利用率为依据而制订的。作为要达到的控制目标，下列元素每天的生物利用率不能超过一下指标：锑0.2μg、砷0.1 μg 、钡25.0 μg 、镉0.6 μg 、铬0.3 μg 、铅0.7 μg 、汞0.5 μg 、硒5.0 μg。为了将这些数据具体化，必须确定玩具材料摄入量的上限。但是用于确定这个上限的数据非常有限，作为可行的假设：目前能被接受的各种玩具材料每天平均摄入量估计约为8mg/天，同时不排除在个别的情况下会超出上述估计值。将每天的摄入量与上面列出的生物利用率指标结合起来，就可以得到各种有害元素的限值，单位为μg /g（或mg/kg），详见表1。这些数据已经经过调整，以减少儿童与有害元素的接触，并保证在现有生产条件下可达到的限量的分析可行性。

表1从玩具中转移元素的限值

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当分析结果等于或超过标准限制时，就要通过表2分析结果通过相对校正因子调整。

表2 分析校正表

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Example：As分析结果为50mg/kg

相对校正因子：60%

校正计算：50（1-60%）=20mg/kg

校正结果：20mg/kg As含量符合标准要求（As 25mg/kg）

本人在XXXXXXX公司的XXXXXXXX部门顶岗实习三个月，对送检玩具样品中的重金属元素进行测试，并对不同批次以及不同材质的玩具样品的重金属测试数据进行了统计与比对。

2 测试方法与要求

依据欧洲标准EN71-3，对送检玩具样品中的重金属元素进行测试。为执行本标准，对检测材料的取材采用了下列定义：