过氧化钠

过氧化钠（NaO）是一种淡黄色固体．在一次科技活动中，某化学兴趣小组的同学22

将包有NaO固体的棉花放入了如图1的实验中，发现了高低不同的两根蜡烛，下面22

的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来．

（1）实验过程中“下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有______、______的性质．

（2）棉花为什么会燃烧呢？小组同学认为棉花要燃烧，除了满足“棉花是可燃物”这一条件，还另需满足a：______、b：______两个条件．

[提出问题]：在上述实验中是如何给棉花提供a和b这两个燃烧条件的呢？

[查阅资料]：1在常温下NaO和CO能发生化学反应． 222

2无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色．

[设计实验]：经过讨论后，小组同学设计了如下图2的实验进行探究．

[实验步骤]：①检查整套装置的气密性；②把相关的试剂放入对应的仪器内（D装置的U型管内放有足量的NaO固体，烧杯内盛有饱和的澄清石灰水），并按图2组22

装整套实验仪器；③用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；④一段时间后，在P处放置一根带火星的小木条，观察现象．

注：整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响，B装置可除去二氧化碳气体中混有的水蒸气．

[实验现象]：①无水硫酸铜没有变蓝色；②带火星的小木条复燃；

③饱和的澄清石灰水变浑浊．

[实验分析]：①检查整套装置的气密性的方法：

______

②D装置的烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是______．

[得出结论]：①“小木条复燃”说明NaO和CO反应产生的一种气体，使图1中的222

棉花满足了燃烧的一个条件；②“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明NaO和CO反应222将______转化为热能，使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件．

[拓展提高]：①NaO和CO反应除生成一种气体外，还生成了一种固体，小明认为生222

成的固体是NaOH，小红认为是NaCO，同学们经过思考后认为______同学的猜想是23

错误的，理由是：______．

②NaO和CO反应的化学方程式是______． 222

：

（2013?惠山区一模）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体．在一次科技活动中，某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入了如图1的实验装置中，当倾倒二氧化碳时，发现了______现象；同时也惊奇地发现棉花团燃烧了起来．

【提出问题】棉花团为什么会燃烧起来呢？

【查阅资料】

（1）在常温下Na2O2能和CO2反应生成一种气体和碱性物质．

（2）在常温下Na2O2能和水发生反应：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑

（3）无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色．

【设计实验】经过讨论后，小组同学设计了如图2的实验进行探究．

【实验步骤】

①检查整套装置的气密性；

②把相关的试剂放入对应的仪器内（D装置的U型管内放有足量的Na2O2固体，烧

杯内盛有饱和的澄清石灰水），并按图2组装整套实验仪器；

③用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；

④一段时间后，在P处放置一根带火星的小木条，观察现象．

注：整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响．

【实验现象】

①无水硫酸铜______；②带火星的小木条复燃；③______．

【实验分析】

（1）“小木条复燃”说明Na2O2和CO2反应生成了______；实验现象③说明该反应

放出了热量；同时棉花团是可燃物，棉花团因为同时满足燃烧所需的三个条件，所

以燃烧起来了．

（2）请你写出Na2O2和CO2反应的化学方程式______

【拓展提高】

同学们在实验室发现一瓶放置了较长时间的过氧化钠粉末，已知发生了部分变质，

同学们取3.00g变质粉末决定探究其中的成分及其质量．

【提出问题】变质的过氧化钠粉末中有哪些成分，它们的质量是多少？

【猜想与假设】

（1）粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物

（2）粉末成分是______的混合物

（3）粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物…

【设计实施方案】

实验步骤 实验现象

①取15g变质粉末于一支大试管内，加入适量的水，共收集到固体完全溶解，有气泡产生，

1.6g气体，然后用带火星木条检验生成的气体． 带火星的小木条复燃 ②继续向上述试管中加入足量的石灰水，充分反应． 有白色沉淀生成 ③将②中物质过滤，得到滤渣，将其洗涤、干燥并称量，得固体 5g．

【解释与结论】同学们经过认真计算分析，确定了粉末中含有的成分及质量

计算过程：

【反思与评价】

（1）实验室在保存过氧化钠时应注意密封保存．

（2）有同学提出把第②步实验中足量的石灰水改为足量氯化钙溶液，至沉淀不再生

成时过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液，若液体变红，则证明原粉末中有NaOH．你

认为该方案是否合理并说明理由______．

如图A～F所示是初中化学中的六个实验，请按要求填空：

（1）B中反应的化学方程式 ，集气瓶中水的作用是 ．

（2）D中反应的化学方程式 ．

（3）F装置的实验现象 ．

（4）上述实验中不能达到实验目的是 （填字母），请选择其中一项说明改进措施 ． 下列A～F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空：

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（1）医院可用A装置来观察给病人输氧情况，导管____（填“a”或“b”） 应连接病人吸氧气的塑胶管．

（2）B实验中玻璃棒的作用是_________________________．

（3）C实验中烧杯C的作用是________________________．

（4）D实验说明氧气的体积约占空气的______，下列操作不妥的是______．

①实验前检查装置气密性

②实验前未夹紧止水夹

③冷却至室温后再打开止水夹

④红磷足量

（5）E实验的现象为_______________，发生的反应表达式为____________（用化学式表示）．

（6）F实验中，先将盐酸滴入集气瓶，再将氢氧化钙溶液滴入集气瓶，则气球的变化情况是先_____后______．（填写“变大”、“变小”或“不变”）

下列A～E是初中化学中的五个实验装置，请按要求填空：