2014-2015-2学院督导工作计划
上传者:陈嘉鸥|上传时间:2015-05-10|密次下载
2014-2015-2学院督导工作计划
14-15学年第二学期督导工作计划
一、学院督导组工作
1.配合教务处完成期初教学常规资料检查。
2.完成新教师转正听课。等分工后,再开始听课。
3.四月刊出督导通讯第二期,由张老师负责,王老师配合。
4.课堂巡查,由督导自己自觉执行,不做统一要求。
5.配合教务处做好期中教学检查。
6.实践周教学检查,如何检查待讨论决定。
7.集体听课并反馈:
分文理两个组,一学期抽几个教研室,提前通知,听后向全体教研室老师反馈。个人建议一个月抽听一个教研室,去后通知该分院督导组组长安排人陪同听课,听课周期为1-2周 。
由于我们权威性还不够,所以如果被听教师的专业你比较熟悉,可以一个人去听,其他的情况,建议小组听课。听课小组名单我已经安排好了,名字下有划线的老师是该小组的组长。在反馈会议上,组长负责该小组听课的中心发言。反馈会议由张老师和陈老师分别主持。
教学质量评价中心会统一安排听课的时间段和被听的分院。原则上文理两组一个月各听1-2个教研室。
四月:文科组听公教部的思政和体育,经管; 理科组听建艺,公教部的数学教研室
五月:文科组听外语外贸,理科组听机电
如有不妥,再做调整。
9. 院督导去其它高校学习。
10. 院督导组专题调研(教考分离,专业建设,实践教学(校企合作,校校合作,兼职教师,校内实践等),教师考核等):
希望每个督导都能有一份调研报告,报告可以一学期完成,也可以一学年完成,请确定调研方向后以书面形式告诉我。一个调研方向可以一个人,也可以多人合作完成。调研报告完成后递交督导组全体审阅通过,然后上报给学院领导。
11.开展“青年教师教学业务系列培训”活动(建议对教研室主任进行培训)。
12. 领导临时交办的工作
二、分院督导主要工作
1.听课及反馈:
1)听课的目的是帮助老师找到课堂教学中存在的问题,并提出改进的建议,所以重在课后交流。请务必在听课记录上写明存在的问题,及你交流的主要情况。
2)听课最好是两人一组,这样可以增加我们督导的话语权。
3)请组长安排好本学期听课的对象,并分解听课任务给督导。
2.课堂教学巡查:由督导自己自觉执行,不做统一要求。
3.教学常规资料检查:建议在期中各分院安排一次检查,检查结果报给我,同时也报给分院。
4.分院实践周教学督查。
5.分院自己决定的其它工作。
注:二级督导组在下周五前把分院工作计划用电子稿交给我。工作总结上交时间与学校同步。
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