C语言二级教学视屏课件_51自学网_小冲哥

　　C语言二级教学视屏课件 （51自学网 小冲哥）

　　1. 第一章：设计语言的讲解

　　2. 第一章：程序的算法与结构设计。

　　3. 第二章：C程序的设计初步了解。

　　4. 第二章：C程序的格式的讲解。

　　5. 第二章：C程序格式的几个考点讲解。

　　6. 2.2 标识符、常量、变量 一

　　7. 2.2 标识符、常量、变量 二

　　8. 2.2 标识符、常量、变量 三

　　9. 2.2 标识符、常量、变量 考点讲解

　　10. 2.3 整型常量

　　11. 2.3 整型变量

　　12. 2.3 整型数据的分类

　　13. 2.4 实型常量

　　14. 2.4 实型变量

　　15. 2.5 算术表达式、运算符优先级及强制类型转换

　　16. 2.6 赋值表达式

　　17. 2.7 复合表达式与赋值中的强制类型转换

　　18. 2.7 ++ 和— —的讲解

　　19. 2.7 逗号表达式与实例讲解

　　20. 课后习题的讲解

　　21. 课后习题的讲解

　　22. 课后习题的讲解

　　23. 第二章的总体回顾

　　24. 3.2输出语句的讲解 一

　　25. 3.2输出语句的讲解 二

　　26. 3.2输出语句的讲解 三

　　27. 3.2输出语句考点例题讲解。

　　28. 3.3输入语句的讲解 一

　　29. 3.3输入语句的讲解 二

　　30. 3.3输入语句考点例题讲解。

　　31. 3.4 复合语句与空语句

　　32. 3.5 程序设计

　　33. 课后习题讲解

　　34. 课后习题讲解

　　35. 课后习题讲解

　　36. 第三章总体回顾

　　37. 4.1关系运算

　　38. 4.1逻辑运算

　　39. 4.2 IF语句

　　40. 4.2 IF语句

　　41. 4.2 IF语句的嵌套

　　42. 4.2 IF语句的嵌套

　　43. 4.2 IF语句的几个考试例题

　　44. 4.3条件表达式

　　45. 4.4 switch语句

　　46. 4.4 switch语句与BREAK

　　47. 4.4switch语句的几个考试例题

　　48. 课后习题

　　49. 课后习题

　　50. 课后习题

　　51. 第四章的总体回顾

　　52. 5.1while 语句

　　53. 5.1while的几个习题

　　54. 5.2do while

　　55. 5.3 FOR语句

　　56. 5.3 FOR语句

　　57. 5.4 for的嵌套

　　58. 5.4FOR的嵌套

　　59. 5.4素数的判定

　　60. FOR语句的实例

　　61. FOR语句的实例

　　62. FOR语句的实例

　　63. 5.5 break 与continue

　　64. 5.5 break 与continue

　　65. 5.6 程序的举例

　　66. 例年考题讲解

　　67. 例年考题讲解（上机题）

　　68. 例年考题讲解（上机题）

　　69. 课后习题

　　70. 课后习题

　　71. 课后习题

　　72. 6.1字符常量

　　73. 6.1字符串常量与字符变量

　　74. 6.3字符的输入与输出

　　75. 6.3字符与其它数据类型混合的输入与输出

　　76. 6.4程序举例

　　77. 课后习题讲解

　　78. 课后习题讲解

　　79. 课后习题讲解

　　80. 课后习题讲解

　　81. 第六章的总体回顾

　　82. 7.1库函数

　　83. 7.2函数的应用与说明

　　84. 7.2函数的定义与使用

　　85. 7.2return的应用

　　86. 7.3函数的调用

　　87. 7.3函数的调用

　　88. 7.4函数的说明与调用函数的数据传递

　　89. 7.6程序举例

　　90. 7.6程序举例

　　91. 例年考题讲解

　　92. 例年考题讲解（上机）

　　93. 例年考题讲解（上机）

　　94. 课后习题

　　95. 课后习题

　　96. 课后习题

　　97. 第七章总体回顾

　　98. 8.1变量的地址与指针

　　99. 8.2指针变量的定义

　　100. 8.2指针变量的定义

　　101. 8.3给指针变量赋值

　　102. 8.3给指针变量赋值

　　103. 8.4指针变量的操作

　　104. 8.4指针变量的操作

　　105. 8.4指针变量的表示

　　106. 8.4指针变量所指向的数据的增减 107. 8.4指针的移动

　　108. 8.4指针的移动

　　109. 8.5指针在函数调用中的应用 110. 8.5指针在函数调用中的应用 111. 例年考题讲解

　　112. 例年考题讲解

　　113. 例年考题讲解（上机） 114. 例年考题讲解（上机） 115. 课后习题分析

　　116. 课后习题分析

　　117. 课后习题分析

　　118. 第八章总体回顾

　　119. 第八章总体回顾

　　120. 9.1数组的初步了解

　　121. 9.1一维数组的定义

　　122. 9.1一维数组的引用与始化 123. 9.1一维数组的使用

　　124. 一维数组的实例

　　125. 9.2一维数组和指针

　　126. 9.2一维数组和指针

　　127. 9.2通过指针引用一维数组

　　128. 9.3一维数组在函数调用中的应用 129. 9.3一维数组在函数调用中的应用 130. 9.3一维数组在函数调用中的应用 131. 9.4应用举例

　　132. 9.4应用举例

　　133. 9.4应用举例

　　134. 9.5二维数组的定义

　　135. 9.5二维数组的引用

　　136. 9.5二维数组的初始化

　　137. 9.5二维数组通过FOR语句初始化 138. 9.6二维数组元素的地址表示 139. 9.6二维数组元素的地址表示 140. 9.6通过指针来引用数组元素 141. 9.6指针数组与数组指针

　　142. 9.7二维数组在函数调用中的应用 143. 9.7二维数组在函数调用中的应用 144. 9.7二维数组在函数调用中的应用 145. 9.8应用举例

　　146. 9.8应用举例

　　147. 9.8应用举例

　　148. 例年考题讲解

　　149. 例年考题讲解

　　150. 例年考题讲解(上机)

　　151. 例年考题讲解(上机)

　　152. 例年考题讲解(上机)

　　153. 例年考题讲解(上机)

　　154. 课后习题

　　155. 课后习题

　　156. 课后习题

　　157. 第九章总体回顾

　　158. 第九章总体回顾

　　159. 10.1字符与一维数组

　　160. 10.1字符串与一维数组

　　161. 10.2指针指向一个字符串

　　162. 10.3字符串的输入和输出

　　163. 10.4字符串数组

　　164. 10.5几个用于字符处理的函数与程序举例

　　165. 例年考题讲解

　　166. 例年考题讲解(上机)

　　167. 课后习题

　　168. 课后习题

　　169. 课后习题

　　170. 第十章总体回顾

　　171. 11.1对函数的进一步讨论

　　172. 课后习题的讲解

　　173. 课后习题的讲解

　　174. 12.1局部变量与全局变量

　　175. 12.2静态变量

　　176. 课后习题

　　177. 课后习题

　　178. 13.1宏

　　179. 例年考题

　　180. 14.1.结构的初步认识

　　181. 14.2结构体的定义

　　182. 14.2结构体的初始

　　183. 14.2结构体成员的引用

　　184. 14.3共用体与结构体的区分

　　185. 例年考题讲解

　　186. 15章位运算

　　187. 16章文章

　　188. 上机题思路分析

　　189. 上机题思路分析

　　190. 上机题思路分析

　　第一章 程序设计基本概念

　　1.1程序和程序设计

　　程序：连续执行的一条条指令的集合称为“程序”。

　　对于计算机来说，它不能识别由高级语言编写的程序，它只能接受和处理由0和1的代码构成的二进制指令或数据。由于这种形式的指令是面向机器的，因此也

　　被称为“机器语言”。所以所有由高级语言编写的程序都要经过编译，编译成二进制代码。这种具有翻译功能的软件称为编译程序。

　　语言有很多种，我们现在要谈论的就是C语言。为什么计算机会能进行各种各样的操作，就是由不同的指令来实现的。而不是只有C语言才可以实现这样的功能。还有其它很多语言。但是我们一般说C语言是其它语言的母语。会了C语言其它的语言在学习的过程就会感到轻松一些。

　　1.1.2程序设计

　　1.确定数据结构

　　2.确定算法

　　3.编码

　　4.在计算机上调试程序

　　5.整理并写出文档资料

　　1.2算法

　　定义：是指为了解决某个特定的问题而采取的确定且有限的步骤。

　　1. 有穷性

　　2. 确定性

　　3. 可行性

　　4. 有零个或多个输入

　　5. 有一个或多个输出

　　1.3结构化程序设计和模块化结构

　　结构化程序由三种基本结构组成 1.

　　顺序结构

　　2. 选择结构

　　3. 循环结构

　　12）计算机能直接执行的程序是（B ）。

　　A）源程序 B）目标程序 C）汇编程序 D）可执行程序

　　13）以下叙述中正确的是( D )

　　A）程序设计的任务就是编写程序代码并上机调试

　　B）程序设计的任务就是确定所用数据结构

　　C）程序设计的任务就是确定所用算法

　　D）以上三种说法都不完整

　　第二章 ：C程序设计的初步知识

　　2．1 C语言程序的构成和格式

　　#include stdio.h

　　Main()

　　{

　　double a,b,area;

　　a=1.2,b=3.6; /*将矩形的两条边长分别赋给a和b 变量*/

　　area=a*b;

　　printf(“a=%f,b=%f,area=%fn”,a,b,area);/*输出矩形的两条边长和面积*/

　　}

　　#include stdio.h:每当写一个程序时，第一条语句永远是这个语句，因为一个程序可以没有输入但必须要有输出，而这个语句就是控制输入输出的。所以任何一个程序都必须由这个语句开始。

　　main()：是一个程序的主函数。一个程序是由多个函数组成的，而任何一个程序都要有一个主函数，有且只有一个。任何程序都是由主函数开始执行的。

　　｛｝：它们两个必须要成对出现，它们中的语句是主函数体。包括定义部分和执行部分。它们中的语句，每一条必须由;结束。；是C语句的一个组成部分而不是一个结束标识。

　　/**/:注释符一定要成对出现，不允许嵌套。两个符号间的语句不被执行。 例年真题：

　　#includestdio.h