职业生涯管理_10组织职业生涯管理Word

上传者：范国伟
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上传时间：2017-06-05
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　　职业生涯管理_10组织职业生涯管理

　　职业生涯管理

　　Career Management

　　第十章组织职业生涯管理

　　【教学目标】*了解组织职业生涯管理的内涵和特征 *了解组织职业生涯管理的功能 *掌握组织职业生涯管理的流程 *了解组织职业生涯早期、中期和后期的主要任务

　　普通高等教育“十二五”规划教材

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　　Career Management

　　第十章组织职业生涯管理

　　【教学要点】*组织职业生涯管理的流程 *组织职业生涯早期的主要任务 *组织职业生涯中期和后期的主要任务

　　普通高等教育“十二五”规划教材

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　　【引导案例】

　　云南三环化工有限公司的职业生涯管理云南三环化工有限公司(简称三环化工)在对员工进行职业生涯规划时，不仅设身处地、真心诚意的为员工着想，创造工作岗位，改善工作条件，增加收入，而且重视员工的事业心、自我价值实现和生命意志的自由洋溢。企业专门制定了《员工职业生涯管理办法》,具体包括以下五项内容： 1.公司战略目标与个人目标的关系公司战略目标与个人目标同向，员工就会迸发出无穷的力量。三环化工将招聘、培训、绩效评价、选拔等作为公司需要与个人需要的匹配过程，而不单纯是公司需要的配置过程。员工个人依靠公司做事业，公司通过引导、帮助和协调员工进行职业规划，提高员工的工作质量，形成积极向上的工作态度，并增加他们对其的忠诚度。这样，既保证了员工获得很高的个人满意度，又使企业能够取得良好的组织绩效。普通高等教育“十二五”规划教材

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　　【引导案例】

　　云南三环化工有限公司的职业生涯管理 2.为员工设计职业发展通道结合公司的战略目标，公司为员工设计了五条职业发展通道，即技术通道、营销通道、管理通道、工人通道、劳模通道，鼓励员工选择适合自己发展的职业通道，让每一位三环员工都能够看到清晰而有吸引力的职业前景。 3.业绩/能力评估模型在综合业绩表现和个人行为评估时，三环化工利用业绩/能力评估九方格模型，将全体员工分为宝马良驹、铁牛、黄牛、未雕琢的璞玉、朽木五种类型，系统地评估现有人员。 4.新员工规划对刚进入公司的新员工，安排骨干员工做职业指导人，采取岗位培训、现场实习等多种形式和方法，帮助他们尽快的融普通高等教育“十二五”规划教材

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　　【引导案例】

　　云南三环化工有限公司的职业生涯管理入到三环化工，并掌握多方面知识。针对参加工作五年内的员工，为其提供富有挑战性的最初工作岗位，这是帮助他们

　　取得职业发展的有效途径之一。 5.员工职业生涯规划的管理公司通过《员工职业生涯发展规划表》、《员工年度绩效考核表》等规范性文件和表格实施员工职业生涯规划的管理，并在管理中坚持以个人、看法、位置、可能、计划为基本要素的“5P”原则。几年来，三环化工在销售收入、利润、人均收入等方面都获得大幅度的增长，用事实证明了职业生涯规划能够在实现公司价值最大化的同时实现员工的自我价值，使公司和员工达到双赢。资料来源：张梅.为员工铺设成长之路.企业管理.2006(8)普通高等教育“十二五”规划教材

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　　第一节组织职业生涯管理概述

　　一、组织职业生涯管理的内涵所谓组织职业生涯管理，就是指组织为了达成组织和个人的目标而采取的一系列旨在开发人的潜力的措施。也就是说企业帮助个人确定在本企业的职业发展目标，并提出员工在工作中增长职业素质的机会的人力资源管理方法。它使企业发展目标与员工个人发展目标相联系并协调一致，建立企业与员工之间的双赢关系，进而结成紧密的利益共同体。普通高等教育“十二五”规划教材

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