幼儿教资面试结构化题型详解—求职动机

上传者：沈浩
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上传时间：2018-10-17
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幼儿教资面试结构化题型详解—求职动机

　　求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动，通俗来讲就是你为什么选择这个工作?你看中工作带来的哪方面收益?这与你的职业理想或目标的切合度如何?等。它是影响到一个人能否适应新的岗位、能否在就职单位长远发展的决定性因素之一。因此，在进行职业规划时，对于自身求职动机的剖析是一项必要工作。在幼儿教师结构化的测查中，了解考生的求职动机，也是考官在判定考生是否通过考试的一项重要的测查指标，因此了解自己的求职动机，并且将其用适当的语言进行组织并展现出来，对于我们顺利的通过教师资格考试意义重大。接下来，我们就一起看一看，求职动机类型的题目有哪些命题特点，我们应该如何进行作答。

　　一、命题特点

　　求职动机类主要是涉及主观性意愿的问题，考查考生的求职动机与幼儿教师职位的匹配性问题，因此会涉及到考生的世界观、价值观、人生观、教育观等方方面面的内容，考查的主要目的是考官通过考生的回答来判断考生是否能够胜任幼儿教师这一岗位。具体而言，求职动机类会通过以下类型的方式进行呈现：

　　你为什么选择当一名幼儿教师?

　　对于这一类的问题，还会变化很多形式进行呈现，比如说幼儿教师的工作工资较低，如果是一份高薪的职业摆在你面前，你会选择跳槽吗?诸如此类的问题其实其核心问题就是考官想要知道你为什么选择幼儿教师这一职业。

　　二、答题思路

　　求职动机类型的试题出题特点清晰明了，基本与我们的职业认知和自我认知息息相关，在梳理此类题目的作答思路时，考生可以参考一下方式：

　　(一)充分了解报考岗位

　　对报考岗位的充分了解是应对这一类型问题的基础，这也是考官想要知道的重点，不了解如果连报考的岗位，考官就会质疑考生的报考动机，那么，我们应该如何了解报考的岗位呢?渠道其实是非常丰富的，如通过一些相应法律法规来进行了解;结合当下的一些时事新闻进行了解等。只有了解了报考岗位的工作性质，才能让自己在遇到这一类问题的时候冷静的对待。

　　(二)真实务实的自我认知

　　在了解岗位的基础上，考生更多的是思考自己是否适合这一岗位，这就要求考生要更多的去了解自己，包括自己的性格、兴趣、爱好等等，这些需要是否和幼儿教师岗位相匹配，有哪些突出的地方是你选择这一职业的动力，又有哪些是你认为自己需要改进的地方，只有思考了这些问题，才能让自己与幼儿教师这一岗位更加匹配，也更能够向考官展示你的高度职位匹配度。

　　(三)高度匹配的职业兴趣

　　兴趣是第一任老师，因此就幼儿教师职业而言，考生在作答时若能适时的突出自己的兴趣，比如自己爱幼儿，擅长舞蹈钢琴，喜欢与幼儿进行交流等等，这都是让自己的兴趣找到了与幼儿教师这一岗位的契合点，当然，这些内容也是考官们想要关注的问题。

　　(四)长期稳定的职业追求

　　教师这一职业是一项长期的事业，它不会在短期内就能够看到成效，而是在时间的积累中逐渐的看出成效，因此在这一个过程中需要教师倾注自己的汗水，保证良好的精神状态，勇于接受教育过程中的挑战，这样才能成为一名优秀的幼儿教师。因此，考生在作答时，要注意向考官展示出自己的职业追求和职业规划，让考官看到你在这条路上长期发展的决心和动力。

　　以上四点，是我们在作答求职动机这一类题型基本思路，同时也是考生在报考相应岗位前，需要认真思考的四个方面，只有清晰的定位自己的人生走向，才能将职业转化为事业，在工作中获得更大的发展！

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