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如何备考教师资格考试中的文化素养部分

上传者:陈东锋
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上传时间:2018-10-17
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如何备考教师资格考试中的文化素养部分

  文化素养是全国教师资格统考科目一综合素质中的一部分内容。这部分内容涉及文化、历史、文学、科技等几个部分,着重考察考生对文化知识的关注和积累。而这部分的内容不想其他知识那样具体有针对性,所以是大家备考过程中的一个难点,那么如何去突破这个难点呢?

  首先,我们需要了解文化素养这几部分知识考查的重点是什么。

  一、文化常识方面:考察重点有古代历法的使用;各名族风俗、服饰、节日;中国名胜地点匹配;文字、书法、绘画、音乐、戏剧名家名作的匹配。

  二、历史常识方面:考察重点有考察重点:中西方重要历史事件发生的时期和经过;文化常识、文学典故相关联的历史事件。

  三、文学常识方面:考察重点有中国古代先秦散文、汉乐府、唐诗宋词、元曲、明清小说的代表;中国现当代名家名作;西方各个时期名家名作。

  四、科技常识方面:考察重点有中国古代科技成就;西方科技成就和人物;生活实践中科技的体现。五、艺术成就方面:考察重点有美术、音乐、戏剧影视。

  其次,是文化素养的知识在考试中会怎么考。考察形式并不复杂,主要是单选题,题量在9道左右,占综合素质考试总分的12%。

  如例1:【2013年上-小学】下列选项中,不属于我国道教名山的一项是( )。

  A.茅山 B.崂山 C.武当山 D.九华山

  例2:【2015年上-幼儿、小学】鸿雁传书这一典故源自( )。

  A.文姬归汉 B.霸王别姬

  C.苏武牧羊 D.楚汉相争

  可见文化素养的知识内容很多,也比较杂,注重积累。如果对于知识没有一定的关注,那么在做题时很难通过做题技巧或者逻辑推理来排除选项。这就要求大家在日常生活中,有意识的去备考这部分知识。

  最后,文化素养部分如何备考。最重要的是日常积累,但是不是无选择的积累,要根据上面所提到的每部分考察重点,进行整理和总结。如古代历法的使用,可以积累月相变化、四时和二十四节气、干支纪年和古代对于百姓、职业、年龄等的特殊称谓等。通过系统的归纳,帮助记忆和积累。

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