教师考试语文备考试题之现代文阅读专项练习题（1）

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　　阅读下面文章回答问题。

　　棉花糖

　　周波

　　那年，老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着。

　　晌午，父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。这日头！父亲心里一阵嘀咕。

　　回来了？母亲把毛巾递给父亲。

　　嗯，先喝口水。父亲走到水缸边，用勺满满地盛了一碗凉水，咕噜一声灌进肚里。

　　我那时年龄小，每天屋里屋外跑。父亲背着一大摞农具进院门时，我每次比母亲跑得快。

　　丫头，又看我喝水？父亲滴着汗珠朝我笑。

　　甜吗？爹。我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头。

　　甜，很甜，像吃棉花糖。爹又笑。

　　于是那天起我记住了棉花糖的滋味，做梦也想吃棉花糖。后来我上学了，看到学校的门口有流动的商贩卖好看的棉花团一样的东西。同学们说那是棉花糖。棉花糖？我禁不住诱惑，用零碎的硬币买了一小团吃。真的很甜，还带着香味。

　　回家的路上，我一直想着父亲陶醉的样子。父亲说缸里的水是棉花糖味，这是真的吗？难道是棉花糖化了变的？

　　我急切地穿过窄窄的田埂，我没见到父亲行走的身影，却看见母亲提着竹杆沿着河塘在追赶鸭群。

　　我打开家门，扔下书包就蹿到院里的水缸边。我个子矮，踮着脚看不到水的影子。我端来一把椅子站上去，才终于看见那一汪被父亲快喝光了的棉花糖水。

　　你不要命了？母亲不知啥时候进来的，见我的头隐没在缸里，大叫起来。

　　我后来对母亲说：没有您一声叫，我也许就掉不进缸里去，也不会明白缸里的水根本不是棉花糖的味。

　　父亲惊慌地把我湿漉漉从缸里拎了出来，嘴里咕噜噜地想说什么。然后我看见父亲舀了一瓢水喝，父亲那会儿喝水的样子一点也不好看。当然我不敢问缸里的水甜不甜，因为我已经知道水不是棉花糖味的。

　　惊魂未定的母亲给我换干衣服后去了堂屋，我根本没想到她会去找那根赶鸭的竹杆来打我。

　　你这是作啥？放下！父亲扔了水瓢吼道。

　　今天不打她一下，明天还会掉进缸去。母亲气着说。

　　我受了太大的惊吓，在两个水缸缝隙里躲藏。

　　出来！父亲朝我喊。我从缸缝里看见父亲的脸铁青，筋脉一根根在颤抖。

　　不出来我要砸缸了！父亲嗓门特别大。

　　我只好出来，我想父亲一定不会打我，因为他从来没打过我，刚才还阻止了我母亲的竹杆。但我很快感到不妙了，父亲的眼睛转来转去显然是在寻找打我的家伙。

　　果然父亲在堆满农具的墙角一顿乱翻，第一次他拿起一根粗大的竹棍子走到我跟前，把我吓得半死。第二次他换成扁担又走到我跟前，我哭着求饶。第三次他拿起一顶草帽，我破涕为笑。然而父亲还是没打下来。而这时让我惊奇的是父亲蹲在地上拼命地在拔一根草。拔草作啥？我呆呆地看着父亲。

　　站好了！父亲站起身命令我。

　　我很听话，毕恭毕敬地站着。

　　随着一阵风吹过颈部，父亲说惩罚结束。原来父亲用那根草在我脸上打了一下。我用手摸了摸自己的脸。有点痒。

　　晚上，父亲来到我床头边，问：丫头，疼吗？

　　我大哭起来，紧紧地抱住了父亲。

　　小孩子不能喝生水，要得病的。父亲微笑着对我说。

　　今天我买了棉花糖吃，爹不是说缸里的水和棉花糖一个味吗？我伤心地说。

　　爹骗你的。父亲愣愣地看着我。

　　父亲走的那年我正读大学。有一天，我接到加急电报，告知父亲病危的消息，我连夜乘火车赶回老家。

　　父亲一直等着我，在病床上他老泪纵横地捏紧着我的手。可父亲的手冰冷。

　　爹.这辈子.只打过你一次。父亲喘着气说。

　　您一次也没打过。我感动得泣不成声。

　　母亲在一边默默地流着泪。

　　爹，还记得这个吗？我把它带回来了。我从书包里取出一个小布包，一层层地打开。

　　一根草？周围的人全惊讶万分。

　　我把那根草轻轻地放到父亲的手心上，然后我把自己的手放上去，再把父亲的五指合起来

　　问题：

　　1.本文描写了一位慈爱的父亲，主要通过哪些事情来表现的？

　　2.水缸里的凉水明明不甜，为什么要说甜，很甜，像吃棉花糖。？

　　3.亲的脸铁青，筋脉一根根在颤抖表现了父亲当时怎样的心情？

　　4.在父亲寻找打我的家伙的过程中，我的神情随之发生了哪些变化？(用文中的词语回答)

　　__________________________________________呆呆地看着

　　5.请说说文中一根草的特殊含义。

　　6.你是否赞赏文中这种父亲？请你联系实际谈谈你的看法。

　　参考答案：

　　1.(1)当我好奇地问父亲喝凉水的味道时，父亲笑着哄我说是甜的；(2)当我掉进水缸后，父亲对我的惩罚仅仅是用一根草在我的脸上拂过，而且过后还怕我疼；(3)当父亲病危时，他还叨念着打我的那件事。

　　2.口渴时喝凉水也甜，逗女儿开心，女儿的亲热举止和可爱神情让父亲从心底感到甜蜜。

　　3.又气又急。

　　4.吓得半死，哭着求饶，破涕为笑

　　5.蕴含着浓浓的父爱。

　　6.开放题，赞赏与否均可，要谈谈自己的看法(赞赏，文中的父亲是慈爱的父亲，是会逗女儿高兴的父亲，是气急败坏时也会隐忍下来的父亲，这样的慈父以他的魅力感动着女儿，感染着女儿。)