教师资格证考试幼儿综合素质单选题强化练习（四）
上传者：蓝娟|上传时间：2018-10-17|密次下载
教师资格证考试幼儿综合素质单选题强化练习（四）
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件
4.幼儿园教师的职业特点不包括()。
A.工作对象的幼稚性
B.工作任务的全面性
C.工作过程的创造性
D.工作效果的可预见性
【答案】D。：幼儿园教师的职业特点包括：工作对象的幼稚性、工作任务的全面性、工作过程的创造性、工作手段的示范性、教育效果的滞后性。
5.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以()。
A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园
B.允许他们上半天，如中午饭后有家长接回，再逐渐延长在园时间
C.多批评爱哭闹的孩子
D.通知家长接回孩子
【答案】B。：入园不适症是由于刚刚离开父母的孩子安全感缺失造成的，幼儿园方面可以根据情况适当调节上学时间，等孩子和老师同学都熟悉了，这种现象就会慢慢消失。
6.教师的表率作用主要体现在()。
A.言行一致
B.衣着整洁
C.举止端庄
D.谈吐文雅
【答案】A。：教师在教学过程中起到表率作用，其中最重要的是言行一致。
7.明确把关爱学生作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。
A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
【答案】D。：2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》明确的把关爱学生作为一条中小学教师职业道德行为规范。
8.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。
A.对学生一视同仁，一样要求
B.辩证地看待学生的优缺点，不绝对化
C.在学生之间进行横向的比较与学习
D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。
【答案】B。：辩证地看待学生的优缺点，不绝对化是尊重学生个体差别的重要表现。
9.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的关爱学生规定和要求的是()。
A.尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生
B.减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展
C.对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教
D.让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱
【答案】D。
10.白居易在听琵琶女的演奏后，写下来同是天涯沦落人，相逢何必曾相识的诗句，这是艺术鉴赏效应中的()。
A.领悟
B.共鸣
C.期待
D.净化
【答案】B。
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