教师资格考试《生物圈中的绿色植物》模拟试题

　　一、选择题

　　1.学习完植物的分类知识后，某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归为一类。他划分的依据主要是( )。

　　A.是否有真正的根 B.能否产生种子

　　C.是否有输导组织 D.是水生还是陆生

　　1.【答案】B。

　　2.体内没有输导组织的植物是( )。

　　A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物

　　2.【答案】A。

　　3.下列关于植物类群的叙述错误的是( )。

　　A.蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，没有果实和种子

　　B.种子植物为目前最高等的植物类群

　　C.苔藓植物有根、茎、叶的分化

　　D.裸子植物种子外无果皮包被

　　3.【答案】C。解析：蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，但不开花，没有果实和种子，靠产生孢子繁殖后代，有维管组织的分化，具有疏导组织、机械组织，所以植株比较高大，A项正确;种子植物有根、茎、叶分化，能形成种子并以种子繁殖后代，为目前最高等的植物类群，生长在大部分温带热带地区，又分为裸子植物和被子植物，B项正确;苔藓植物是植物从水生到陆生过渡形式的代表，无根，有茎、叶的分化，但是茎中无导管，叶中没有叶脉，即没有输导组织，吸水、保水能力较差，C项错误;裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，D项正确。故选C。

　　4.下列关于开花和结果的叙述，不正确的是( )。

　　A.花的主要结构包括雄蕊、雌蕊和花瓣

　　B.雄蕊由花丝和花药组成

　　C.花要经历传粉和受精后才能结出果实

　　D.桃的可食用部分由子房壁发育而成

　　4.【答案】A。

　　5.植物在光下制造有机物的实验中，把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是( )。

　　A.抑制植物进行呼吸作用 B.加强植物的呼吸作用

　　C.使叶片内的淀粉运走耗尽 D.使植物的生命活动减弱

　　5.【答案】C。

　　6.人类下列活动中，有利于增强植物呼吸作用的是( )。

　　A.收获的粮食晒干后储藏

　　B.农业生产中及时耕松土壤

　　C.夜间适当降低大棚内的温度

　　D.向贮存水果的仓库中充加二氧化碳

　　6.【答案】B。

　　7.下列有关保卫细胞的说法中，正确的是( )。

　　A.圆柱形细胞，含叶绿体 B.半月形细胞，含叶绿体

　　C.圆柱形细胞，不含叶绿体 D.半月形细胞，不含叶绿体

　　7.【答案】B。

　　8.马铃薯露出地面的部分常会变成绿色，而地下部分则不会，这可以说明( )。

　　A.叶绿体中含叶绿素 B.光合作用能制造淀粉

　　C.叶绿素只有在光下才能合成 D.叶绿素在光下才能进行光合作用

　　8.【答案】C。解析：叶绿素只有在有光的条件下才能形成。马铃薯长在土壤以上的部分见光，能够形成叶绿素，故颜色是绿色的;而埋在土里的不能够接受到阳光的照射，不能形成叶绿素，不是绿色的，说明叶绿素只有在光下才能合成。故选C。

　　9.下列叙述哪一项是正确的( )。

　　A.具有完整的胚，种子就能萌发

　　B.在种子萌发的过程中，有机物转变的必需条件是适当的水分和适宜的温度

　　C.黄豆芽和绿豆芽的食用部分主要是由胚根发育来的

　　D.生物圈中的绿色植物大多数是由种子萌发形成的

　　9.【答案】D。

　　10.番茄从营养液中吸收磷元素，可用于合成( )。

　　A.叶绿素和糖原 B.磷脂和脱氧核糖

　　C.ADP和tRNA D.丙氨酸和丙酮酸

　　10.【答案】C。

　　11.卧室里不能摆放过多植物过夜，这是因为( )。

　　A.需要营养 B.生长 C.释放氧气 D.产生二氧化碳

　　11.【答案】D。

　　12.春雨潇潇，润泽万物然而在消耗煤炭、石油等燃料较多的某些地区，雨水往往具有较强的酸性，叫酸雨。下列有关酸雨危害的叙述，不正确的是( )。

　　A.酸雨可使土壤养分发生化学变化，有利于植物的吸收利用

　　B.酸雨可使河流、湖泊酸化，影响水生生物的生长发育

　　C.酸雨可引起饮用水源酸化，威胁人们的身体健康

　　D.酸雨可直接危害植物的芽和叶，严重时能使成片植物死亡

　　12.【答案】A。解析：酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料，燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨。在酸雨的作用下，土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来，并随着雨水被淋掉，所以长期的酸雨会使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用，A错误;酸雨使江河湖泊酸化，从而影响鱼虾等水生生物的生长，甚至造成水生生物死亡，B正确;酸雨可以使河流和湖泊酸化，酸化的水源威胁着人们的健康，影响人们饮用，C正确;酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡，D正确。

　　二、填空题

　　下图是光合作用的知识体系图，请据图回答下列问题：

　　(1)图中的①②③④分别表示光合作用的________、________、________、________。

　　(2)在把光合作用的原理应用到农业生产的过程中，人们总结出了许多提高光合作用效率的方法，如________________、________________等。

　　(3)绿色植物的光合作用具有重要意义：绿色植物为生物圈的生物提供________________;绿色植物使生物圈中________和________的浓度处于相对平衡的状态。

　　【答案】(1)原料;条件;产物;场所

　　(2)增加光照强度;适当提高二氧化碳浓度

　　(3)氧气、有机物;氧气;二氧化碳

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