2014年河南教资考试《中学教育学》简答题猜想六
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2014年河南教资考试《中学教育学》简答题猜想六
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件
4.教科书的编写应遵循哪些原则？
【答案要点】
(1)按照不同学科的特点，体现科学性和思想性；
(2)强调内容的基础性；
(3)在保证科学习的前提下，注重适用性；
(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序；
(5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。
5.教学计划的构成内容有哪些？
【答案要点】
主要由教学计划设计的指导思想、培养目标、课程设置及其说明、课时安排、课程开设顺序和时间分配，考试考查制度和实施要求几部分所构成。
6.义务教育的教学计划有哪些基本特征？
【答案要点】
(1)强制性。义务教育教学计划不是普通的教学计划，它是国家实施义务教育的具体，其制定的依据是义务教育法，体现了义务教育法的基本精神，因此，具有强制性。
(2)普遍性。义务教育课程计划的适用范围要比普通的课程计划宽得多，它规定的培养目标和课程设置等。是针对全国绝大多数学校、绝大部分地区和绝大部分学生的，既不过高也不过低。
(3)基础性。义务教育课程计划的作用就在于充分保证为学生的各种素质全面和谐地发展打下好基础。课程门类要齐全，不能重此轻彼，各门课程的课时比重要恰当。
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