教师 无悔的选择

教师 无悔的选择

我想大家都听过《长大后我就成了你》这首歌了，这首歌曾经传遍神州大地，唱响了几十年，至今仍然深受人们的喜爱。她不仅是因为它曲调悠扬，旋律动听，更重要的是它表现了人民教师无私奉献的情怀。

泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我义无反顾地选择了教师这一职业，也深深体会到了教师这个职业的神圣。

作为一名教师，一名班主任，首先对学生充满爱心，让他们从你这里得到温暖的鼓舞。爱是相互的，只要你真诚的去爱他们，他们定会用实际行动来回报你。

二0一0年我班有个叫徐xx的同学，从小失去母亲，跟着继父生活，在缺少爱的家庭里，他养成了贪玩，不遵守纪律，打骂同学的恶习，成绩特别差。我找他谈心，让同学帮他，多次家访，效果都不明显。在一个寒风刺骨的早上，他又来迟到了，看他冻得通红的小脸，我不忍批评他，当他进来了，我顺手想帮他扣紧扣子，他却连忙躲开了。我突然发现他的棉衣没有扣子，我心里一酸，什么也没说。中午，我从家带来了针线和扣子，把他喊进办公室的火炉旁，让他把棉衣脱掉，我把我的大衣脱掉披在他的身上，一针一线帮他缝上扣子，我看

到他的眼泪不断的往下掉，却忍住不哭出来，当我把棉衣穿在他身上时，他再也控制不住，扒在我的怀里失声痛哭起来，我也紧紧的把他搂在怀里。精诚所至，金石为开，他终于向我敞开了心扉。从那以后，他好像变了一个人似的，文明守纪，勤奋学习，成绩有了明显的进步。看到他的巨大变化我感到无比欣慰。

如果说家庭和事业是一架天平。那么在这个天平上，我倾向了事业。在对事业的热爱上，几乎达到忘我，凭着对教育事业的一片爱心，凭着对工作的不懈追求，我把育人工作放在第一位，默默无闻，无私奉献。

1998年12月21日星期五，是我今生最难忘的日子。那时我还在齐湖小学上班，每天要骑自行车往返两次。那一天，大雪下了一天一夜，路上结了厚厚的冰，丈夫怕刚怀孕的我出现意外，力劝我请假。可一想到班里的孩子在等我去给他们上课，便不顾自己的身体，执意去了学校。中午平安回来时，我高兴的对丈夫说：“看，没事吧。”下午我又照常上班，可是在回来的路上意外还是发生了，结冰的路面使防不胜防的我重重的摔在地上，足足过了十几分钟，我才忍痛慢慢的站了起来，后来在路人的帮助下，我被送进了医院。当医生告诉我孩子保不住时，一向坚强的我哭了。泪，流了满面，由于我的固执，一个还未出世的小生命就这样离我而去，强烈的痛苦和自责深深刺痛了我。闻讯赶来的丈夫什么话也没说，只是默默的流泪。在家休息的两天里，我想了很多，千般滋味在心头，却惟独没有后悔，母亲和丈夫要我请假休息，当时不懂事的我没有答应，我舍不得我的学生，我

舍不得丢不下我的课，星期一我毅然踏着积雪回到课堂，我的腿却也因此得了风湿。

还清清楚楚的记得2004年4月16日，县里举行小学数学新课改调研活动。当时我正在精心公开课教学，在离上课还有半小时，我的手机突然响了，大哥告诉我父亲突发重病，生命垂危，要我迅速感到医院。听到这个噩耗，我脑子是一片空白，一下子瘫坐在地上，泪如雨下，我简直不敢相信。一边是生命垂危的父亲，一边是几十双渴求知识的眼睛和十几位领导的期待，片刻犹豫之后，我毅然擦干眼泪，调整好自己的情绪，微笑着走进课堂，认真的上完这一节课。上完课我再也控制不住自己，但当我匆匆赶到医院时，就再也没有听到父亲说过一句话，父亲也没能再睁开眼看我一次，我抱着父亲痛哭不止，我对不起疼我爱我的父亲。悲痛至极的我处理完父亲的丧事后就连忙赶回学校，上楼时，由于身心疲惫，眼前一黑，差点摔下楼梯，这一切被校长看到，他关切的说：“钱老师，你回去休息吧，大家都能体谅。”我当时很感动，是啊，我又何尝不想回去休息呢，几天来失去父亲的悲痛，几乎把我击垮了，更有家中的老母亲需要我的陪伴和安慰，幼小的孩子需要照顾啊，但我又怎能让毕业班的孩子没人上课呢! 我打起精神，微笑着面对我的学生，坚持上好每一节课。只是在夜深人静时，泪水常常浸湿我的枕巾。

我始终认为自己所做的只是尽了一名教师的责任，自己的奉献都是应。作为一名教师，从事的是为祖国和民族的未来发展打基础的工作，必须要有奉献精神。面对同行，我可以无愧的说，我把全部身心

都奉献给了我的教育事业，面对家庭，自己所做少之又少，我常为此感到内疚，但丝毫没有为我的选择而感到后悔。

在今后的工作中我更会为“学高为师，身正为范。”不懈努力着。在家里，父母是孩子的启蒙者；在学校，教师是孩子的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。我曾经也有和魏巍的老师一样的经历----手高高地举起，却轻轻地落下。可是心境却不同，我怕“近朱者赤，近墨者黑”这句话会灵验，我怕我的批评，会让他学会谴责；我怕我的讽刺，会让他学会害羞；我怕我不小心给他的耻辱，会让他承受负罪感。我希望他能在我的鼓励中学会自信；在我的表扬中学会感激；在我的认可中学会自爱。 “没有最好，只有更好，我总能做得更好”这是我的心声；“教好书，育好人”是我一生的追求。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我的心，我无愧于我的教育事业。真心希望我心灵微弱的阳光能撒播到孩子的心中，给他们冬日的温暖；也用它照亮我前行的方向。