2015年电学中考专题
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2015年电学中考专题
2015年电学中考专题
1、如图所示,电源电压不变,当S1、S2同时闭合时,电流表示数是0.3A,
电压表示数是6V。若两表位置互换,当S2闭合S1断开,电流表示数是
0.2A时,则下列说法错误的是:
A、电压表示数仍是6V B、R1的阻值是20Ω
C、R2的阻值是30Ω D、R2消耗的功率为0.4W
2.小明同学所在的学习小组,在实验室里做“模拟远 距离输电”实验,
装置如图所示,MN、PQ为两根镍铜金丝(其电阻不能忽略),
在aa'、bb'、cc'之间分别接上相同的3个灯泡L1、L2、L3,
MP之间接电源.则K闭合
A.灯泡L1最亮 B.灯泡L2最亮
C.灯泡L3最亮 D.三只灯泡一样亮
3..如图所示电路中,电源电压不变,当开关S断开,甲乙
两表为电流表时,两表的示数之比I甲∶I乙=3∶5 ,当
开关S闭合时, 甲乙两表为电压表时,两表的示数之比为U甲∶U乙为( )
A.2∶5 B.3∶2 C .5∶2 D.5∶3
4.如图所示,对甲、乙、丙、丁四幅实验装置图解释正确的是
内容需要下载文档才能查看图5
内容需要下载文档才能查看A.甲是磁场能产生电流
B.乙是电磁继电器,它是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关
C.丙是通电导体在磁场中受到力的作用
D.丁是闭合电路的一部分导体放入磁场中,导体中就产生电流
5.(6分)小明为测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10Ω),设计了如图甲所示的电路图。已知电源电压为6v,灯泡的额定电压为3.8V,滑动变阻器标有“20ΩlA”字样。
(1)图乙是小明根据电路图连接的实物图。闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡 ;经检查,是由于一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
(2)若电压表0~15v的量程损坏,为完成实验,请你使用原有器材重新设计一个串联电路,并将设计的电路图画在上面的虚线框内。
(3)根据你的设计重新连接电路进行实验。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为 v,小灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.4A,则小灯泡的电阻是 Ω。
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6.(7分)如图所示的电动观光车,有关技术参数如下表。
内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看根据技术参数,求解下列问题:(g 取10N/kg)
(1)设乘员质量均为60kg,求满载时车对水平路面的压强。
(2)电动机以额定功率工作半小时消耗多少电能?电动机对外做了多少功?若这一过程中,观光车以36km/h的速度沿水平路面匀速行驶,求车在行驶过程中受到的阻力。
7.在“测定小灯泡的额定功率”实验中,手和眼睛最合理的分工是( )
A.手移动变阻器的滑片,眼睛观察电压表的示数
B.手移动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数
C.手移动变阻器的滑片,眼睛观察灯泡是否发光
D.手移动变阻器的滑片,眼睛观察变阻器滑片的位置
8.在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中.
(1)在图甲中,请你将电压表正确连入电路,完成电路的连接.
(2)若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示,灯泡的电阻RL
内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看Ω.
(3)如果改为研究通过导体的电流跟电阻的关系时,把小灯泡换成Rx,不断改变Rx的阻值,调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变,得到了I与 R的关系图像,如图所示。此次实验中,伏特表的示数始终保持 V不变。
9.光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变。“光强”表示光的强弱程度的物理量,照射光越
强,光强越大,光强符号用 E 表示,国际单位为坎德拉(cd)。实验测得光敏电阻的阻值 R 与光强E间的关系如图所示,根据图象解答下列问题:
(1)将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、开关和电源连接成下图所示电路。闭合开关,
逐渐增大光敏电阻的光照强度,那么 。(填正确答案的序号)(2分)
① 电流表的读数增大,光敏电阻两端的电压也增大
② 电流表的读数增大,但光敏电阻两端的电压减小
③ 电流表的读数减小,但光敏电阻两端的电压增大
④ 电流表的读数减小,光敏电阻两端的电压也减小
(2)在下图所示电路中,电源电压为 6V,R0 的阻值为3Ω,当整个电路的输出功率为3W
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时,试计算确定此时的光照强度。(3分)
10.右图是小明自制电子秤的原理示意图。小明在正确完成电路连接后闭合开关S,逐渐增
加托盘中物体的质量,发现电压表示数逐渐增大,当物体质量增加到一定时,电压表示数突然变得很大且接近电源电压,发生故障的原因可能是 ( )
A.电压表坏了
B.电源短路
C.R0断路
D.弹簧过度压缩,金属滑片P与R1脱离
11.将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连成电路,接在
9V的电源上,光敏电阻阻值随光强变化关系如下表:(“光强”
表示光强弱程度的物理量,符号为E,单位坎德拉(cd))
内容需要下载文档才能查看若电压表的示数减小,表明光强在(“增大”、“减小”或“不变”)。分析表中数据
可知光强E=1.5cd时,光敏电阻的阻值R= Ω,此时电流表的示数为0.5A,则通电1分钟R0上产生的热量为 J。
12.由于光照而产生电压的现象叫光伏效应。单晶硅太阳能电池就是根据光伏
效应设计的。目前,一种可移动的太阳能红绿灯开始在不少城市的十字路
口“站岗”。这种红绿灯具有节能和灵活的特点,可大大减轻交警的工作压
力。这种太阳能红绿灯的主要技术参数见下表。白天太阳能电池板给红绿
灯供电,同时多余的电能又给蓄电池充电。在阴雨天和晚上,蓄电池又给
红绿灯供电,使红绿灯能连续工作,如图所示。
内容需要下载文档才能查看⑴这种太阳能红绿灯底部装有4个轮子,可轻易移动到需要临时交通疏导或停电的地段。这4个轮子的作用是用__________________________的方法来减小摩擦。
⑵在晴朗的白天,红绿灯不工作而给蓄电池充电时,太阳能红绿灯能量的转化过程是太阳能转化为________能再转化为________能。
⑶设一天有效受光时间为6h,每平方米的面积上太阳辐射的功率P0=103W,则这种太阳能红绿灯电池板一天获得的电能是多少kwh?
⑷这种太阳能红绿灯分前、后、左、右四组,每组又由红、黄、绿三灯组成,共有12个信号灯。它正常工作时,干路电流是多大?
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13 如图所示,电阻R1=R2 ,R3 =10R1 ,a、b 两端接上恒定电压,电流表为理想电表,则下列说法正确的是( )(多选) A.当滑动触头P在变阻器R3的左端时,a、b间的电阻值最大
B.当滑动触头P在变阻器R3的中间时,电流表读数最小 C.当滑动触头P接近R3的左、右端时,电流表容易被烧坏
D.当 P由 R 3的左端滑到右端的过程中,电流表读数先由小变大,
1再由大变小
14.如图所示的电路中,当滑动变阻器R的滑动片P从a端移到b端的过程中
A、电压表V的示数先增大后减小,电流表A的示数增大
B、电压表V的示数先增大后减小,电流表A的示数减小
C、电压表V的示数先减小后增大,电流表A的示数增大
D、电压表V的示数先减小后增大,电流表A的示数减小
15.小明测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,使用6V的电源。
连接电路前,他发现电压表的0~15V档已损坏,O~3V档完好,他马上改接电路,完成实验。
(1)请用笔画线代替导线,将图8甲实物电路连
接完整。
(2)连好电路,闭合开关,移动变阻器的滑片到
某一点,电压表的示数为3V,要测量小灯泡的
额定功率,还应将滑动变阻器滑片向_________
移动(选填“左”、“右”),当电压表示数为
________V时,小灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图8乙所示,可得出小灯泡的额定功率为__________w。
(3)小明完成实验后,他改变滑动变阻器的阻值,记录电流表、电压表的几组示数,然后确认小灯泡的电流、电压,算出几组电阻值,求出的平均值就是小灯泡正常发光的电阻。他的方法是_______的(选填“正确”、“不正确”),原因是____________________________________________________.
16.如图所示,灯泡规格均相同,甲图中电压恒为6V,乙图中电
压恒为12V。分别调节R1、R2使灯均正常发光,那么此时电路消
耗的总功率之比P1∶P2= ,可变电阻接入电路中的电阻值
之比R1′∶R2′= 。
17 小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验。他们准备
在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下表。回答下列问题:
(1)他们应选择序号为
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(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察灯泡的
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亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接人电路的电阻丝的阻值较大,同时小华发现第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是 。
(3)以上(2)中判断电阻大小关系的方法在初中科学中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是
A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态
C.通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同
(4)科学研究表明:在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小与长度成正比。你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论?请用欧姆定律加以解释?
火线18.右图是新安装的照明电路,已知两个并联灯泡的灯座
存在一处故障。小明学电工的检修方法,在保险丝处接入
零线一个“220V、40W”的灯泡L0。当只闭合S、S1时,L0正
常发光,L1不发光;当只闭合S、S2时,L0和L2发光都很暗,
呈暗红色。由此可以确定 ( )
A.L1灯座断路 B.L1灯座短路 C.L2灯座短路 D.L2灯座断路
19.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲)所示。把它
们串联在电路中,如图(乙)所示,闭合开关S时电流表的示数为0.4A,则电源电压和元件B的电功率分别是( )
A. 2.0V 0.8 W B. 2.5V 1.0W C. 4.5V 1.0 W D. 4.5V 1.8W
20 法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻 (GMR)
效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是( )
A.电磁铁右端为N极
B.滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱
C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大
D.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小
21.如图所示,电源的输出电压恒定不变,现将一个灯泡L接在离电源很近的AB两点时,灯泡L消耗的
功率为25W,若将灯泡L接在离电源较远的CD两
内容需要下载文档才能查看点时,灯泡L消耗的功率为16W。则输电导线AC、BD上消耗的总功率为( ) A A.1W B.2W C.4W D.9 W
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