法语答案(中级)

LEÇON 1

EXERCICES DE GRAMMAIRE (P.3-P.5)

ⅠMettez à l’imparfait les verbes suivants :

1.aimer→nous aimons

J’aimais tu aimais il aimait nous aimions vous aimiez ils aimaient

2.avoir→nous avons

J’avais tu avais il avait nous avions vous aviez ils avaient

3.vouloir→nous voulons

Je voulais tu voulais il voulait nous voulions vous vouliez ils voulaient

ⅡMettez à l’imparfait les verbes entre parenthèses :

1.Où est-ce que tu étais hier soir à 8 heures?

2.Elle n’allait pas bien, alors, elle est allée voir un médecin.c2

3. Où est-ce que Michel vivait quand tu l’as rencontré ?

4.Qui est-ce qui conduisait quand l’accident s’est passé?

ⅢMême exercice :

Un habitant de Noisy, dans la banlieue parisienne, parle du passé :

« Dans les années 50, Noisy était une petite ville. Tout le monde se connaissait. On ne prenait

pas le RER. Il n’y avait pas toutes ces voitures. Je pouvais jouer au football dans les rues. On ne

regardait pas la télévision. Et nous ne partions pas en vacances. Mais nous vivions heureux.»

ⅣComplétez les phrases comme dans l’exemple :

1.je ne sors plus en boîte, mais avant, je sortais souvent en boîte.

2.Nous n’allons plus au cinéma, mais avant, nous allions souvent au cinéma.

3.Ils ne font plus de sport, mais avant, ils faisaient souvent du sport.

4.Vous ne mangez plus au restaurant, mais avant, vous mangiez souvent au restaurant.

ⅤLe passé composé ou l’imparfait?

1.Hire soir? Non, je ne suis pas allé au cinéma avec ma femme, j’avais trop de travail.

2.Oui, oui, ils sont restés à la maison parce qu’il pleuvait.

3.Hier après-midi, Marco a vu Sophie. Elle se promenait avec Vincent au jardin du Luxembourg.

4.Quand tu as téléphoné, j’étais dans mon bian.

5.Ce matin, Sophie est allée à la banque. Elle était fermée.

6.L’année dernière, nous sommes allés en Grèce. C’était au mois d’avril. Il n’y avait pas beaucoup

de touristes. Nous avons passé des vacances formidables.

ⅥRemplacez les mots soulignés par « qui » :

1.Voilà un tableau qui me plaît beaucoup.

2.Le directeur a une dactylo qui tape vite le courrier.

3.Le jeune homme qui parle avec mes parents est notre professeur.

4.Dans ma ville il y a un cinéma qui est juste à côté de chez moi.

ⅦRefaites les phrases comme dans l’exemple :

1.L’amie à qui j’ai vendu ma voiture ne m’a pas payé.

2.Le collègue à qui j’ai promis ce livre est en voyage maintenant.

3.La dame avec qui l’enfant parle est Française.

4.L’ingénieur avec qui mon père travaille parle très bien anglais et français.

ⅧFinissez les phrases suivantes :

1.J’ai vu quelqu’un monter dans la voiture.

2.Le petit garçon regarde son père repeindre le mur.

3.On entend Marianne chanter la Marseillaise.

4.Les élèves écoutent leur maître expliquer le texte.

EXERCICES SUR LES TEXTES (P.9-P.11)

ⅠReliez les deux parties de chaque expression :

1.faire un reportage

2.écouter la radio

3.transporter les blessés

4.heurter un arbre

5.terrifier les enfants

6.conduire la voiture

ⅡComplétez les phrases suivantes :

1.Mme Besson traversait à pied un pont au-dessus de l’autoroute.

2.Un terrible accident s’est passé sur l’autoroute A 9.

3.Une voiture a heurté violemment un camion.

4.La voiture accidentée est restée sur place deux jours.

5.La police a recherché le témoin de l’accident.

6.Mme Durand est grièvement blessée et son enfant n’a eu que de légères blessures.

7.L’ambulance a transporté aussitôt les blessés à l’hôpital.

8.L’accident est arrivé parce que la voiture roulait trop vite.

ⅢComplétez avec « quelqu’un » ou « quelque chose» :

1.Quelqu’un vous demande.

2.J’ai quelque chose à te dire.

3.Voulez-vous prendre quelque chose?

4.J’entends quelqu’un jouer du piano.

Ⅳ « qu’est-ce qui » ou « qu’est-ce que » ?

1.Qu’est-ce qu’il y a?

2.Qu’est-ce qui s’est passé là?

3.Qu’est-ce que vous voulez?

4.Qu’est-ce qui lui est arrivé?

ⅤAnalysez le sens de « comme » :

1.他像他父亲那样工作。

2.您随意。

3.好好地写字。Ⅶ

4.他就是这个脾气。

5.你好吗？——马马虎虎，还行。

ⅥChoisissez la bonne locution :

1. « au-dessus » ou « au-dessus de » ?

a.Voilà la boulangerie, M.Dupont habite au-dessus.

b.M.Dupont habite au-dessus de la boulangerie.

2. « au-dessous » ou « au-dessous de » ?

a.Voilà le grenier, les chambres sont au-dessous.

b.Les chambres sont au-dessous du grenier.

ⅦComparez le verbe avec l’adjectif :

1.étonner/étonné

a.这条消息使我们感到吃惊。

b.我听到这条消息很吃惊。

2.fatigue/ fatigué

a.这次长途旅行使我很疲劳。

b.我工作了一整夜，我很疲劳。

3.blesser/blessé

a.歹徒们打伤了银行出纳员。

b.事故中有两人重伤。

ⅧAssociez les phrases et justifiez l’emploi du temps :

1.La voiture n’a pas pu s’arrêter; la route était glissante.

2.Ils n’ont pas pu entrer dans la salle; ils n’avaient pas leurs billets.

3.Mme Besson a vu le camion se coucher sur la route;elle traversait un pont.

4.Elle a acheté un grand appartement; l’autre était trop petit.

5.J’ai retrouvé mon sac; il était chez moi.

6.L’artiste a commencé le roman par le milieu; il voulait savoir comment l’histoire a bien pu

commencer.

ⅨTraduisez les phrases en français :

1.J’écoute les nouvelles à la radio.

2.Un accident s’est passé sur l’autoroute.

3.On a trouvé un mort sur les lieux de l’accident.

4.Mme Besson traversait un pont, elle a tout vu.

5.Il pleuvait, la route était glissante.

6.L’accident est arrivé parce que le chauffeur a perdu le contrôle de sa direction.

开卷有益（P.12）

真奇怪

昨天晚上，我和一些朋友在我房间听音。十一点的时候，电话铃响了。我去接电话，可

是那边没人接听。这样的电话有四次，真奇怪。

会话（P.12）

——服务员，我想在“无烟区”餐厅就餐。

——好的，先生，请坐这张桌子。

——劳驾把菜单给我。噢！我没戴眼镜，上面写着什么？

——你年轻时看书是不戴眼镜的。

——套餐是番茄色拉、牛排薯条、奶酪和冰淇淋。

——服务费包括在内吗？

——不包括，太太，葡萄酒和服务费要另外支付。

——去年，葡萄酒是包括在内的。谁给我们上菜？

——是我，太太。

——那么，快给我们上菜，我们时间很紧。

课文一参考译文（P.5-P.6）

报道：一起车祸

——这里是南方电台 现在是中午12点。新闻报道。我是米歇尔 勒布尔。

——您好。A9高速公路靠近尼姆路段刚刚发生一起严重车祸，五辆小汽车和一辆卡车发生

追尾，车祸造成1人死亡11人受伤。我们的记者热罗姆 迪尚在现场采访

——是的，您好，米歇尔。是这样的，我刚刚到的A9高速公路事故现场，在我面前是艾琳

贝桑，事故的目击者。当事故发生时，贝桑太太正走在高速公路的天桥上，于是便目

睹了一切。请问太太，确切地说发生了什么事情？

——是这样 跟每天早晨一样，我经过天桥，就在那里.....我看到一辆卡车翻到在路面，

随后的汽车想停下来，但车速太快了，我想是这样。再说，刚下过雨，路面很滑 第

一辆汽车撞上了卡车，接着是第二辆、第三辆.....我害怕极了，真的！

——谢谢，太太。

——救护车把伤员运送到了医院。驾驶卡车的司机仅仅受了一些轻伤，但是驾驶第一辆汽车

的人不治身亡。事故发生是因为卡车司机驾车失控。

课文二参考译文（P.7）

从书的中间部分开始阅读

有人问巴黎的一位艺术家是否喜欢看书。

“是的，很喜欢。我跟您说一件事，这肯定会使你惊讶不已。当我开始看一本书时，是

从中间部分开始看的。”

“啊！为什么这样？”

“因为这样的话，我可以琢磨故事将如何结束，尤其是怎么开始的。”

LEÇON 2

EXERCICES DE GRAMMAIRE （P.17-P.19）

ⅡMettez les verbes au passé composé ou à l’imparfait :

1.Quand est-ce qu’elle a déménage?

2.J’ai conduit Pierre à l’école.

3.Il a blessé un policier.

4.Marco n’a rien entendu. Il écoutait de la musique.

5.Je mettais souvent cette robe l’an dernier, mais maintenant je ne la porte plus.

6.Quand il est entré en prison, il ne savant ni lire ni écrire.

ⅢConjuguez les verbes au passé composé ou à l’imparfait ：

—Qu’est-es que tu as fait la semaine dernière?

—Avec ma femme, nous avons pris une semaine de vacances. J’ai voulu aller chez mes parents,

dans le Sud de la France. Mais nous n’avons pas pu parce que ma femme était malade.

—Vous êtes restés à Paris?

—Oui. Et des amis sont venus à maison. Nous sommes allés au museé d’Orsay et à Beaubourg.

C’était bien : il n’y avait pas beaucoup de touristes et il faisait beau.

ⅣChoisissez la forme verbale correcte :

1.J’ai lu ce livre, je l’ai porté hier à la bibliothèque.

2.Quand nous étions jeunes, nous partions à la pêche.

3.Il faisait nuit. Tout à coup, on a entendu un cri terrible.

4.Tu n’as pas de chance, Cécile est partie il y a deux minutes.

5.Vous êtes en retard, l’avion vient de partir (ou l’avion est partir).

ⅤRefaites les phrases en utilisant « que » :

1.J’ai trouvé les photos que tu cherchais.

2.Dominique, tu peux me rendre le CD que je t’ai demandé?

3.Il vient d’acheter la chaîne hi-fi qu’il voulait depuis longtemps.

4.Mes parents m’ont offert un téléphone portable qie je n’utilise pas.

ⅥRefaits les phrases en utilise « qui » ou « que » :

1.Le Monde est un quotidien que j’aime lire.

2.Les fruits sont de bons aliments qui apportent des vitamines.

3.Le TGV est un train rapide qui fait Paris-Lyon en deux heures.

4.Le livre qur je viens de lire n’est pas intéressant.

ⅦComplétez les phrases avec « qui » ou « que » :

1.La bière que je boins n’est pas bonne.

2.Le fax qui était sur le bureau a disparu.

3.Le musée que vous voulez visiter est fermé le mardi.