语法

1、动词变为动名词的规则：

动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则：

(1)一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：play—playing read—reading do—doing go—going

(2)以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。如：write—writing ride—riding make—making dance—dancing

(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。如：run—running swim—swimming put—putting sit—sitting

2、关于第三人称单数：

动词变为第三人称单数形式的规则：

(1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。

(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。

(3)动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则：

①一般情况下，在动词的后面直接加s。如：

read--reads make—makes write—writes

②以字母s, x, o , sh , ch结尾的动词，在词尾加es。如：do—does wash—washes teach—teaches go—goes pass—passes

③以y结尾的动词分为两个情况，以元音字母加y结尾的动词，在词尾直接加s。如：play—plays buy--buys

以辅音字母加y结尾的动词，要把y变为i，再加es.如：study--studies ④以f , fe结尾的名词，先把f，fe变为v,再加-es.

⑤特殊变化：have--has

(4)在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。

(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加doesn’t. 动词恢复原形。如：he lives in Beijing.---he doesn’t live in Beijing.

(6) 第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用does开头，后面的动词也要变为原形。如：he lives in Beijing.---Does he live in Beijing?

3、注意几个单词的变化：

hobby(复数形式)—hobbies have to(同义词)—must

第五单元

1、一些由动词变化而来的职业名词：

teach—teacher clean—cleaner sing—singer dance—dancer drive—driver write—writer TV report—TV reporter

act—actor act—actress art—artist engine—engineer

2、做“对句子划线部分提问”试题时，一般应该遵循三个步骤：

（1）. 确定与句子划线部分相应的特殊疑问词，并且特殊疑问词代替相应的划线部分。

（2）. 把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。

（3）. 最后再把特殊疑问词提到句首。

以上三个基本步骤可以用三个字来概括，即：定，问，提。例如： This is a book ?

①This is what. ②Is this what ? ③What is this ? 注意：句①②只是一种变化过程，不必写入试题中。句③才是试题所要求的形式和结果，必须写到试题上。以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。

然而对不同句子的不同成份提问时，还要注意以下几点：

(1). 如果句子的划线部分是主语，只找出相应的特殊疑问词，用来代替划线部分即可。如：

1)He teaches us English. Who teaches us English？

2)My mother’s clothes are over there. Whose clothes are over there？

(2). 如果句子的划线部分是谓语(包括谓语动词)，不论原来的谓语动词是何种形式(时态、语态)，都要将谓语动词变为do的相应的形式：不论原来的谓语动词后面跟的是人、物还是地点，一律用What来代替。如：

1)They are playing football.

①They are doing what. ②Are they doing what？ ③What are they doing？

2)They wolf is going to kill that man.

①They wolf is going to do what. ②Is the wolf going to do what？

③What is the wolf going to do？

(3). 如果句子的划线部分是定语，并且在谓语部分，这时，需将特殊疑问词和紧跟其后的名词一起提到句首。如：

1)That is his pen.

①That is whose pen. ②Is that whose pen？ ③Whose pen is that？

对定语划线部分提问题，如果划线部分是所属关系，特殊疑问词用whose；如果划线部分指具体的“某一个”时特殊疑问词用which；如果划线部分指内容或职业时，特殊疑问词用what；如果划线部分指数量时，特殊疑问词用how many(可数)或how much(不可数)。如：

1) They are the legs of the desk.

①They are whose legs. ②Are they whose legs？ ③Whose legs are they？

2)I like red one.

①You like which one. ②Do you like which one？ ③Which one do you like？

3)They have five English books.

They have how many English books.

Do they have how many English books？

How many English books do they have？

第六单元

这一单元是一个阅读单元，基本上没有什么知识点，我们只需注意几个单词的变化就可以。

1、名词变形容词：

rain—rainy cloud—cloudy wind—windy sun—sunny snow—snowy

英语名词的单复数变化规则

一、可数名词都有单数和复数之分。

A: 规则的可数名词的复数变化规则:

1.一般情况加 s : book-- books mouth---mouths house---houses girl---girls

2.以 s 、 sh 、 ch 、 x结尾的加 es : class--- classes box----boxes match----matches

3.辅音字母 + y结尾的变 y为 i加es: city---cities country----countries party----parties factory----factories

4.以 o 结尾的词 +es的只有以下词 :heroes Negroes tomatoes potatoes zeroes/zeros

以 o 结尾并且词尾有两个元音字母 +s radios, zoos, bamboos ,(pianos ,kilos photos)

5.以f, fe 结尾的 变f或fe为v +es :

thief wife life knife wolf half leaf shelf

The thief’s wife killed three wolves with some leaves and knives in half of her life.

B: 名词词尾的读音规则:

A. 在[ p] [t] [k] [f]等清辅音后读[s] cups, hats, cakes, roofs

B. 在[s] [z] [∫] [t∫]等音后读[iz] glasses, faces, roses.

C.在其他情况下读作[z] beds days cities knives.

D.以th结尾的词原来读[ ] 加词尾后多数读[ ]

如: mouth—mouths path—paths ;

但是也有不变化的,如: month—months, ninth—ninths, youth—youths.

C: 不规则的可数名词的变化规则:

小老鼠爬灯台,偷油吃下不来。

男人当警察,保护妇女跟儿童;

英国人的牙咬了法国人的脚;

养了一头日本羊,送给了中国人;

养了一头鹿跟鹅,卖给了瑞士人。

1.man—men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese child—children, mouse—mice,

2.单复数相同: sheep, deer, Chinese, Japanese Swiss.

3.以man, woman 修饰名词构成合成词时,两个词都变化.

man servant—men servants. (boy/girl students

英语名词的复数加s后如何发音？

清读S,浊读Z,元音之后也读Z

T、D之后读CI、ZI

有一个原则，称之为“清清浊浊”。解释一下：如果单词的最后一个音（注意不是最后一字母！）是元音或浊辅音，加"s"后，s的读音，就是/Z/，如：apples, dogs...（此为浊浊，/Z/浊辅音也）反之如果是单词的最后一个音（注意不是最后一字母！）是清辅音，加"s"后，s的读音，就是/S/（此为清清，/S/清辅音也），如：ships,books...。单词以s,x, sh, ch结尾时，要加上“es”，读音为/iz/，单词以t结尾，加“s”后读，/ts/,以d结尾，加"s"后读，/dz/，同样是“清清浊浊”呢。此法同样适用于动词的第三人称单数形式。动词过去式加"ed"，后"ed"读/t/或/d/同样遵循“清清浊浊”原则