班长的职责
与班长的约定
那天，和班长一起讨论了她近来班干部工作的情况，总结的情况是：有时很忙，有时却又是感觉没有什么事情做，因为基本上那些管理工作都已经分配给各个委员了。
为了进一步明确班长的具体工作职责，经过讨论，我跟她约定，从那天开始，身为班长的她又要增加多一种身份了：班主任助理。 这个班主任助理具体每天的工作情况，我跟她做了以下的约定。 1、每天早上在回来课室的路上经过班上的清洁公区时检查一下清洁情况，回到课室马上检查课室的卫生情况，如果发现问题，马上找卫生委员反映情况并让卫生委员处理。
2、每天早上、下午和晚修上课前留意班上同学的迟到情况，发现迟到的，课间马上找纪律委员了解登记情况，然后自己去找那些迟到的同学了解情况，经过调查，如果是非客观原因迟到的，事后要协助纪律委员对那些迟到的同学进行劳动的惩罚。
3、每天都要过问一下各个课代表收作业的情况，若发现某些同学因为懒惰而不交作业的，要协助课代表对这些同学进行教育处理。 4、每天晚修时，要留意纪律委员对班级的管理情况，必要时，要协助纪律委员的工作及专门找那些爱说闲话的同学进行谈心教育。 5、每天上课期间都应该留意一下某些同学上课的精神状态如何，发现那些例如爱打瞌睡及喜欢说闲话的同学，可以课后专门找他们聊一聊，同时对他们的不良行为进行善意的提醒。
6、凡是发现的一般问题，就不要向班主任报告了，班主任授权给她自行处理。如果是遇到比较严重的问题又或者是她不知道该怎么处理的问题，就可以第一时间报告给班主任处理。
最后，我跟她说：“反正，任何时候，当我不在课室的时候，你就是我们高一9的班主任，你只要想一想，作为一个班主任，这个时候我应该怎么做就可以了，当然，为了让自己这个班主任的角色在同学们的面前更有威信，请你一定要做到时时处处都以身作则，你有信心做好这个角色吗？”
“好的，谢谢老师的信任，我会尽力做好的。”她愉快的点头答应了。 对班干部的培养，特别是对助理班主任的培养，一直以来都是困恼我的一个难题，这个世界从来都是只有付出才有收获的，对班干的培养同样如此，只有不断的持续的用力，班主任才能真正的培养好自己的得力助手。
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