《学校管理》形成性考核册作业参考答案

上传者：牟学民
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上传时间：2015-05-04
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《学校管理》形成性考核册作业参考答案

《学校管理》形成性考核册作业参考答案

 《学校管理（1）》形成性考核册作业1 参考答案
 一、填空练习题
 1、学校管理工作需要科学理论的指导，同样需要不断积累（实践经验）和对于经验的（理
性）概括。学校管理是科学，又是艺术，是（科学与艺术）的统一。
 2、学校管理学科的理论基础包括：（马克思主义）哲学方法论基础；（系统）方法论基础；
（教育学）理论；心理学理论；（管理学）理论。
 3、学校管理作为管理学中的一个分支学科，与管理的一般原理是（个性）与共性、特殊
与（一般）的关系。因此，学校管理学科的建设离不开管理一般原理的指导。
 4、学校管理思想的作用的具体表现之一，就是它是学校（管理）目标、方向确定的（决
定）性因素。
 5、就组织制度而言，领导体制是维系（组织）存在和运转的根本制度。它包括：领导的
组织原则，领导结构及其隶属关系，（领导）权限及其责任的划分，（干部）制度等内容。6、
学校规章制度的制订依据是：法规、（政策）依据；科学（理论）依据；（现实）基础依据。
 7、组织，是管理的一种（职能），也指按照一定目的加以安排的（人与人）之间有秩序和
统属关系的编排形式。组织是（机构）的表现形式，机构则是（组织）的载体。
 8、广义的学校组织机构是指一切正式的行政、（业务）、政治、群众等组织机构的整体。
狭义的学校组织机构是指学校行政和业务系统的（组织）机构，也可统称为机构，它们有比
较完整的组织结构，以适应繁杂的行政与业务管理事务。
 9、学校组织机构的具体作用是：授权，即通过组织机构，把上级拥有的部分权 1

 力授予下级，使其在一定的职责范围内自主地工作。（监督），即通过组织机构，对下级进
行考核、指导、激励和督促。（协调），即通过组织机构，促进个人和部门之间的沟通交流达
到相互的了解，形成共识，更好合作。
 10、学校的群众性组织机构，包括：共青团组织、（少先队）组织、学生会组织、教育工
会和（教代会）组织。
 11、校长负责制在党、政、（群）三者的权力定位明确，责任范围清楚的前提下，组成一
个统一的机构，一般包括：校务（委员会）、行政会议、校长（办公室）、教导处、（总务）
处、校办企业（厂、场、店）管理机构等。
 13、我国中小学校的业务性组织机构，一般包括：（图书馆、阅览室、资料室、电化教育
室、（实验）室和卫生室；（教研）组；年级组；班级和班主任；教育（科研）组织等。
 二、多项选择题
 1、学校管理思想的一般特点包括：
 （ACD）
 A、历史传统与时代精神的统一B、理
 论与实践的统一
 C、共性与个性的统一D、教育观念与
 管理观念的一体化
 E、领导意志与群众思想水平的统一F、
 民主与法制的统一
 2、现代学校管理观念包括：（ABCDEF）
 A、开放观念B、战略观念C、创新观念D、系统观念 E、竞争观念F、素质教育观念 3、
学校规章制度的分类，从内容性质上可以划分为：（ABCD） A、学校常规管理制度 B、学

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