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科普三小作品

上传者:陈沅涛
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上传时间:2015-05-07
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科普三小作品

科普三小作品

黄姑中学第十三届校园艺术文化节------三小制作活动方案

负责人:顾建林

一、指导思想

为普及科学知识,弘扬科学精神,激发学生创新思维的潜能,丰富学生的课余生活,促进学生动手能力的提高,进一步推动我校学科星科技创新活动深入地开展。

二、活动时间

2014年4月30日到年5月底

三、参与对象:初一、初二全体学生

四、活动内容

1、组织学生开展科技小发明,科技小制作比赛。

(1)A、评选要求:☆小发明、小制作:讲究实用性与艺术性,按制作难度及如何合理使用废

弃材料的程度综合打分。

B、评选原则:☆小发明:必须是学生自己发明的;☆小制作:必须由学生自己构想动手完成的。

(2)作品上交时间:2014年5月30日前。

(3)作品上交地点:南四楼中间办公室顾建林老师处。

2、组织学生开展科技小论文征文比赛

作品要求:

(1)小论文中应有详细的科学探究的过程、方法、结论等过程性材料(包括方案设计、实验过程、实验原始数据及统计、分析等),尽量附上与小论文内容相关的照片和图片。

(2)小论文形式可以是观察报告;可以是自己设计的小实验;可以是针对相关内容的科学问题,通过自己的探究得出的解释。

(3)征文必须是学生自己的作品,文章可请语文老师修改润笔。发现抄袭,取消比赛资格。

(4)作品上交时间:2012年5月30日前。

(5)作品上交地点:南四楼西办公室钱东昊处。

五、奖励办法:比赛项目按年级评一等奖,二等奖若干名。发荣誉证书(与中考综合素质评价挂钩)

五、具体要求:

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次校园科技节顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

4、整个校园科技节的系列活动要有序的开展和进行,各班主任要关注过程,组织好纪律,确保活动过程的安全。

5、各班要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效,在普及教育和普遍参与的基础上指导精品,参加竞赛。

2014年4月23日

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