教师资格考试初中音乐练习题

上传者：罗坚
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上传时间：2018-10-17
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教师资格考试初中音乐练习题

　　导语：历年教师资格考试题目中会经常涉及到乐理、和声、复调、歌曲创作、中西方音乐史、教学论等知识点，很多考生也经常在这些知识点的题目中摔跤绊跟头，所以今天特意为大家挑选部分知识点的历年考试考题，希望能够帮助大家对相关知识点有个更深入的理解和记忆。

　　1.下面相同的调性是( )。

　　教师资格考试初中音乐练习题1

　　A.c自然小调 B.C宫调 C.c和声小调 D.bE大调

　　【答案】C。解析：首先看调号，是bE大调的调号。其次看尾音，落在c上。第三看调号与尾音的关系，两者之间为小三度，属于关系大小调。第四，根据主音(尾音)排列音列，可以发现中间出现了增二度音程，而增二度音程是c和声小调中的特性音程。因此，答案为C。

　　2.下面谱例中，开放排列的和弦数量有几个?( )

　　教师资格考试初中音乐练习题2

　　A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

　　【答案】C。解析：从上述谱例中发现，开放排列的和弦数量有3个，分别是第一、二、四小节。而开放排列指的是上方三声部两两声部之间在同一个八度以内，那么与之对应的密集排列法指的是上方三声部在同一八度内，第三小节是属于密集排列法的。因此，答案为C。

　　3.下面谱例中，5~6小节和1~4小节的关系是( )。

　　教师资格考试初中音乐练习题3

　　A.时值紧缩 B.时值扩大 C.旋律模进 D.旋律加花

　　【答案】A。解析：从上述谱例中可以发现，5~6小节和1~4小节的关系是时值紧缩的。而B选项的时值扩大是指后面小节的时值相对前面小节的时值来说是扩大的，而1~4小节和5~6小节之间是这种关系;C选项的旋律模进是指将歌曲的主题旋律或其他乐句的旋律或他们的乐节、乐汇等作重复出现，每一次的高度都不相同;D选项的旋律加花是指在后面小节中加入某些装饰音，使之形成具有装饰性的旋律。因此，答案为A。

　　4.撰写《东西乐制之比较》《东方民族之音乐》等论著，被誉为我国近代比较音乐学先驱的是( )。

　　A.杨荫浏 B.王光祈 C.吕骥 D.青主

　　【答案】B。解析：王光祈代表作品有《东西乐制之比较》、《东方民族之音乐》等论著，被称为我国近代比较音乐学的先驱。而杨荫浏的代表作品是《中国音乐史稿》;吕骥的代表作品是《自由神》《新编九一八小调》《抗日军政大学校歌》;青主的代表作品是《乐话》《音乐通论》(音乐美学)、《大江东去》《我住长江头》(歌曲)。因此，答案为B。

　　5.下面谱例出自校园歌曲《乡间小路》，与它属于同一类型的歌曲是( )。

　　教师资格考试初中音乐练习题4