英语写作教学:论跨文化交际能力培养
上传者:焦学勐|上传时间:2015-04-21|密次下载
英语写作教学:论跨文化交际能力培养
中文摘要:
随着全球化的发展以及国际合作与交流的不断扩大,不同文化之间的交流、互
动日益平凡,文化碰撞或冲突也时有发生;科技发展、文化交流以及国际合作,
都需要语言作为中介,语言在全球化时代凸显出更加重要的作刚。语言既是重要
的交际手段也是重要的文化现象。语言教学是提高语言能力和跨文化交际能力的
重要手段和必备的过程。语言教学的目的不仅要传授语言知识,而且还应该培养
和提高学生的跨文化交际能力。
本文把文化研究和英语教学研究结合起来,从梳理当前中国英语教学状况和
分析文化冈素与英语教学的关系入手,对英语写作教学中跨文化交际能力的培养
进行较深入的研究。文章介绍了当前理论界有关跨文化交际的几种核心理论.探
究了文化、语言和跨文化交际的概念、内容、相互关系等基本理论,分析了文化
教学在英语教学中尤其在写作教学中的重要性;对学生在英语写作中的跨文化交
际意识和能力的现状和水平进行了调查,分析、总结并集中论证了影响学生英语
写作的儿种主要文化冈素:探讨和提出了在英语弓作教学中培养学生跨文化意识、
态度和能力的方法和策略,提出了英语教师在写作教学中进行跨文化教学应当具
备的素质要求。
本文将跨文化交际与英语教学的研究延伸到了英语写作教学领域,对于深化
跨文化交际的理论研究具有一定的推动作用;对丁提高学生跨文化交际能力.尤
其是对学生住英语写作过程中克服文化冈索的影响,提高英语写作能力和水平具
有积极的现实指导意义。
关键词:英语教学跨文化交际英语写作文化教学
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