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争做人民满意教师

上传者:邵尉
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上传时间:2015-05-05
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争做人民满意教师

争做人民满意的教师

姓 名: 陈亚娟

单 职务/职称 中学二级教师

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争做人民满意的教师

陈亚娟

有这样一群人,他们一生孜孜不倦,追求卓越,身上散发着独特的魅力;他们一生付出真情,播撒爱心,白了双鬓,却无怨无悔。这就是最可爱的人民教师。我的身边有太多这样的老师,他们虽平凡,却以独特的人格魅力感染着我,激励着我“一日而三省吾身”,见贤思齐。

一、真情付出之陈月娥老师

花落了又开,草绿了又黄,转眼间,陈老师已经在这三尺讲台上坚守了三十多个年头,岁月染白了她的头发,却始终没有消磨掉她对学生那颗最诚挚热情的心。

她就像一位老妈妈,把爱都给了这里的留守儿童们。

去年的一天下午,陈老师像往常一样来到教室,却发现一个空空的座位,那是语文课代表郑沛娴的位置,经过打听,陈老师得知,家住下冶官窑的她三岁丧父,母亲常年在外打工,家里只有一个年迈的奶奶,这次奶奶生病,她只能留在家里照顾奶奶。得知此信,她把班内同学托付给其他老师,自己借了辆自行车,连夜赶到官窑村,去探望小沛娴和奶奶。到那儿的时候,已是晚上8点,灰暗的灶房里,瘦小的沛娴正在为奶奶做饭,看此情景,陈老师心疼地落下泪来,她拉过小沛娴,把随身带来的包子递给她,亲切的安慰她,然后亲自帮她做饭,又帮她照顾奶奶,躺在床上的奶奶感动地留下了眼泪。因为家里除了奶奶之外,再无大

人,为了她们姐弟俩的安全,陈老师当天晚上留宿在了沛娴家,第二天早上,安顿好他们后,又匆匆骑车赶回了学校。让人欣慰的是,奶奶的身体健健康复,沛娴又回到了学校。对于这群孩子来说,陈老师就像是妈妈一样,在她充满慈爱的教育中,他们变得懂事乖巧上进,每年考试,成绩都名列全镇第一。

陈老师的身上充满着母爱的光辉,她“捧着一颗心来,不带半根草去”,她就像春蚕,奉献自己,毫无怨言。

二、爱岗敬业之刘文娇老师

2012年9月,刚走出大学校门的刘文娇光荣地成为了下冶三小一名特岗教师。刚踏入校门,校领导就把两个毕业班语文课的重任放到了这个年轻教师的身上,从此,她开始了兢兢业业的教育历程。作为新教师,她白天虚心向老教师请教,晚上在灯光下精心地备课,对每一篇课文,她都细心研读,精心备课,先备第一遍,讲第一遍,然后认真反思,再备第二遍,有时候一篇教学设计,为了做到精益求精,她会改到五六遍,当整个校园都进入睡梦中时,她才拖着疲惫的身躯走出办公室。虽然腰酸背痛,但她心里是那样的充实与满足。一份耕耘,一分收获,毕业考试那年她所带的六年级语文取得了全镇第一的好成绩。

送走了毕业班,刘老师又带了三年级两个班的语文兼班主

任。她把更多的真情泼洒在了这群孩子身上。山区的留守儿童和单亲家庭儿童一直是班级管理的难题。班上的齐文武同学父母离异,长时间缺少关爱使他性格乖张,不服管教,纪律和成绩都远

远落在后面,是其他老师一直头疼的问题,细心的刘老师发现他是一个敏感的渴求关注的孩子,于是下决心帮助他。经过与其家长交流,和好几个夜晚的辗转反侧,她有了自己的主意。她要把更多的爱给予这个缺爱的孩子。她帮他买学习用品、衣服鞋袜,并亲自送到了他家,亲自为他补习功课。齐文武生病了,刘老师闻信后当即叫车把她送到医院,从手术台到病床,一直陪伴着他,用亲切的话语温暖他。夜深了,齐文武枕着刘老师亲切的关怀进入了梦乡,疲惫的刘老师竟然也趴在病床边睡着了。每个教师都发现齐文武变了,上进了,勤劳了,懂事了。家长都说:“刘老师,遇到你,是我孩子的福气。”

一份春华,一份秋实,三年来,刘老师相继获得了镇优秀班主任,先进教育工作者等荣誉称号,并在多次市优质课比赛中获奖。“真诚奉献不言累,甘以翰墨铸年华。”她用爱心和真情撑起一片绿荫,用激情和汗水书写自己的无悔人生!

三、任劳任怨之我自己

初来到此,学生的勤劳和朴实给我留下了深刻的印象,但同时,一部分后进生的老大难问题也让我感到失望和迷惘,但在一起工作的前辈和同事们高度的敬业精神和奉献精神日复一日地影响着我,让我逐渐褪去了起初的迷惘与浮躁,学会了踏实做教育,真心爱学生。我下决心要让青春在这里闪光。

我以全身心的姿态投入到了我的教育工作上。作为三年级班主任,除了认真上好每一节课外,我积极阅读专业书籍,努力上

进,为提高班级管理水平寻找方法和途径。

山里的学生见识有限,读书也少,为了开阔他们的视野,我去图书馆精心挑选适合他们阅读的书籍,提倡他们写读后感,开展阅读交流会,为了提高全班同学的阅读兴趣,我组织学生开展讲故事比赛,为了提倡学生认真写字,我在班内开展写字比赛,一系列的活动不仅提高了班级的凝聚力,也让学生的能力步步提高。

每一个孩子的背后都是一个家庭,孩子的健康幸福关系着一个家庭的幸福。为了不耽误给孩子们上课,我把才一岁半的孩子扔给了婆婆,一个人来到山上。在我的心里,学生就是我的孩子,甚至比我自己的孩子更重要,有一次,正在办公室改作文,忽然接到家里的电话,女儿患上手足口病,脸上手上起满了泡泡,看起来很寒碜,嘴里也疼得吃不下饭,得知此信,我心焦如焚,真想立即飞到女儿的身旁,替她承受这种痛苦,可看着厚厚的一摞还没改完的作文和还没有备完的课,想着第二天学生一双双求知若渴的眼睛,我强忍心疼,跟家里人交代了几句,继续投入到工作中。我只能在心里为女儿默默祈祷。

我的付出得到了学生的尊敬和家长的爱戴,课余时间,学生都愿意围着我,给我讲述他们心里的小秘密;家长不辞辛苦,连夜跑三四里,把白天挖的野菜送到学校,说让我尝尝鲜。感谢他们最朴实最真挚的爱,这将激励我在这条路上继续前行,无怨无悔。

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