教资国考|中学《教育知识与能力》练习题：课程概述

上传者：毛建锋
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上传时间：2018-10-17
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教资国考|中学《教育知识与能力》练习题：课程概述

　　中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件

　　5、认为课程内容即教材的是教育家是()

　　A.夸美纽斯 B.杜威 C.泰勒 D.迪尔凯姆

　　【答案】A

　　略

　　6、以美国六三三学制为蓝本确立的()一直延续到新中国成立之后。

　　A.癸卯学制 B.壬子癸丑学制 C.壬戌学制 D.壬寅学制

　　【答案】C

　　癸卯学制是中国第一个开始实施的学制；壬子癸丑学制第一次规定男女同校；壬戌学制以美国学制为蓝本，又称六三三学制；壬寅学制是中国首次颁布的学制，但只颁布而没有实施。故选C。

　　7、提出在学科结构基础上的发现学习的是()。

　　A.布鲁纳 B.马斯洛 C.裴斯泰洛齐 D.迪尔凯姆

　　【答案】A

　　略

　　8、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为()。

　　A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论

　　C.实用主义课程理论 D.结构主义课程理论

　　【答案】D

　　略

　　9、陶行知先生倡导的生活教育教学做合一的思想，落实在课程类型上表现为()。

　　A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.隐性课程

　　【答案】C

　　活动课程亦称经验课程，是指围绕学生的需要和兴趣、以活动为组织方式的课程形态，即以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程。活动课程倡导的理念与陶行知先生倡导的生活教育教学做合一的思想是相符的。所以，陶行知先生倡导的生活教育教学做合一的思想，落实在课程类型上表现为活动课程。故选C。

　　10、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是()。

　　A.学科课程 B. 综合课程 C. 活动课程 D. 隐性课程

　　【答案】A

　　学科课程是指以文化知识(科学、道德、艺术)为基础，按照一定的价值标准，从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科的课程类型。它是最古老、使用范围最广的课程类型。其主导价值在于传承人类文明，强调使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产。学科课程有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识。故选A。

　　11、教材包括()。

　　A.教科书 B.CAI软件 C.教学参考书 D.以上三者皆是

　　【答案】D

　　教材是根据课程标准编制的，系统反映学科内容的教学用书。教材不仅包括课本、教学参考书、练习册、活动册等等，还包括一些试听教材，如录像、录音、幻灯片、电视、电影、CAI软件(计算机辅助创新软件)。故选D。

　　12、以下哪项不属于教材的内容？()

　　A.视听材料 B. 参考书 C. 幻灯片 D. 课外活动

　　【答案】D

　　略

　　13、结构主义课程理论的代表是()。

　　A.杜威 B.怀特海 C.布鲁纳 D.克伯屈

　　【答案】C

　　略