Grammar Revision Article

英语九年级全册冀教版Unit 10 Review

Grammar Revision Article教案

教学目标:

1、知道冠词的用法及分类

2、掌握不定冠词的用法

3、掌握定冠词的用法

4、掌握零冠词的用法

学情分析：

学生对英语普遍感兴趣，但有很大的不稳定性，好奇心强，求知欲旺盛;对刺激记忆手段多的知识记忆深刻，遵从记忆规律;偏重于形象思维，在本学科的教学过程中，在注重启发引导，培养学生分析、概括能力的同时，更要注重教学方法的灵活性，通过任务型教学法，情景交际法，激发学生学习的兴趣，让学生乐于接受，易于接受。

教学重难点：

1、不定冠词a/an的用法。

2、定冠词the的用法。

3、零冠词的用法，（不用冠词）。

教学资源：

电教媒体为幻灯片。

教学过程：

Step1:

Sing a song together. 《Ten Little Apples》

Step2:Teaching Procedure:

一．用法：冠词是虚词，放在名词之前，用来说明名词指的人或事物。它不能离开名词单独使用。

二．分类：A(an)叫不定冠词；the叫定冠词。A用在辅音之前，an用在元音之前）；零冠词，（不用冠词）

1．不定冠词的用法

a / an 的区别： a 用在辅音音素开头的单数可数名词或字母前，an 用在元音音素开头的单数可数名词或字母前。可用这样一句话记住它们的用法：不见元音别施恩（n）。例如：

He is a clever boy.

特殊情况：

a.）a usual boy ; a useful book ;a university ; a one –leg dog ；an honest boy ;an hour ; an honor

b. ） 在字母（a, e , i , o , f, h , l , m , n , r , s , x） 之前需用不定冠词an记住这句话: Mr. Li has one fox.这句话包括了字母表里前面用不定冠词an的所有字母。其余的字母前面就用不定冠词a。

(1) a和an均用在单数名词之前，表示某一类人或事物。例如：

约翰是个学生。John is a student.

动物园里有一只老虎。There is a tiger in the zoo.

(2) 指某一类人或事物中的任何一个。例如:

A child needs love．

青蛙有四条腿。A frog has four legs.

(3) 指某人或某物，但不具体说明何人或何物。例如：

一个学生想要见你。A student wants to see you.

一个女孩在外面等你。A girl is waiting for you outside.

(4) 表示“每一”的意思，相当于every。

例如：他们每一周看一次他们的父母。

They go to see their parents once a week.

2.定冠词the的用法

(1) 特指某（些）人或某（些）事物。例如：

The book on the desk is an English dictionary.

中国的首都是北京。Beijing is the capital of China.

(2) 指说话人和听话人都熟悉的人或事物。例如： Jack is in the library.

请打开门。Open the door, please.

(3) 上文提到过的人或事物。例如：

Yesterday John’s father bought him a new bike. The bike cost him 200 yuan.

(4) 表示世界上独一无二的事物。例如：

The sun rises in the east and sets in the west.

(5) 用在最高级前。例如：

He is the tallest in our class.

(6) 用在序数词前。例如：

The first one is pink.

(7). 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人（The +姓的复数）例如：

The Greens are watching TV now.

The Wangs are playing ping pong.

3.零冠词的情况

(1) 某些专有名词，抽象名词和物质名词前一般不用冠词。

China, Canada, Japanese, glass, water, love等。

(2) 名词前已有作定语用的this, that, my, your, whose, some, any, no, each, every等代词时，不用冠词。例如：That is my cap. Whose pen?

我有一些问题。 I have some questions.

(3) 复数名词表示一类人或事物时，不用冠词。例如：

They are workers. We are students.

他们是孩子。They are children.

(4) 称呼语前不用冠词，表示头衔和职务的名词前也不加冠词。例如：

I don’t feel well today, Mother.

Bush was made president of the U.S.

(5) 三餐饭的名称前，棋类，球类活动，学科和节目名词前，常不用冠词。例如： I have lunch at home.

He often plays football after class.

We have English and maths every day.

(6) 在某些固定词组里，名词之前常不用冠词。

By air, at night, at home, go to bed,go to school, on foot, from morning till night 等。 Step3:Practice

I.单选。

( B )1.Zhang Li is wearing_____ orange coat.

She looks active.

A. a B. an C. the

( D )2.— Why did you laugh just now?

— Tom wanted to tell us ______ very funny story, but he forgot ______ ending

himself.

A. a; an B. the; the C. the; a D. a; the

( D)3.She likes playing _____piano; her brother likes playing ____ basketball.

A. the; a B. a; the C./; the D. the; /

( C)4.Now it is 7 o’clock in ____ morning in Beijing and 11 o’clock at ____ night in

London.

A. 不填；the B. the；the C. the；不填 D. the

( C )5.Mom, I like ___ green T-shirt. Could you buy it for me?

A. a B. An C. the D. 不填

( C) 6.Beijing is one of ______ biggest cities in China.

A. a B. an C. the D. /

II.填空。

1. Monday is __the__ second day of a week.

2. The__ sun is bigger than_the_ moon.

3.My brother is __a_usual boy but _an__ honest boy.

4. He was born in __/_ May.

5. I saw __a_ old man pass by and _the__old man looked sad.

Step4:Homework

不定冠词用法口诀：

不定冠词两变体, 用a或an都表“一”； 可数名词首次提;何人何物不具体；

某类人，物任一个;有时还要表“每一”。

定冠词用法口诀：

特定双熟悉，上文已提及；世上独无二，序数最高级；某些专有名，习语及乐器； 形容一类人，复数姓氏前。

零冠词的用法口诀：

下列情况不用冠，名词之前代词限；专有名词不可数，球类学科与三餐；

复数名词表泛指，节日月份星期前； 颜色语种和国名，称呼习语及头衔。

板书设计：

1. 冠词分类：不定冠词a/an,定冠词the,零冠词（不用冠词）

2. 不定冠词的用法

3. 定冠词的用法

4. 零冠词的用法

教后反思：

通过对本节内容的学习，学生基本掌握了所学的冠词的用法，知道冠词可以分为不定冠

词，定冠词，零冠词的（不用冠词）的用法，大部分同学知道不定冠a 用在辅音音素开头

的单数可数名词或字母前，an 用在元音音素开头的单数可数名词或字母前。在字母（a, e , i ,

o , f, h , l , m , n , r , s , x） 之前需用不定冠词an记住 了Mr. Li has one fox.这句话包括了字

母表里前面用不定冠词an的所有字母。其余的字母前面就用不定冠词a。不足之处是有少

部分同学在什么情况下用不定冠词，什么情况下用不定冠词在做题当中存在一定的难度。这

就要在平时的学习当中加强记忆，尤其是对冠词口诀的识记尤为重要。