2014年教师资格考试经典案例分析题七
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2014年教师资格考试经典案例分析题七
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件
(2)一个教师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问;(学生在兴致勃勃地观察着什么，处于其自身的活动过程，学生是能动的、发展的人，教师要善于保护，给学生心理上的支持，而该教师不尊重学生的主观能动性。)
(3)胡说，蚂蚁怎会唱歌?老师的声音提高了八度。严厉的斥责。(师生要平等相待，教师不能以压制学生。)
(4) 小声嘟囔说：您又不蹲下来，(教师缺乏民主意识，要和学生实行等距离教学，请你蹲下来和学生说话请你走下高高的讲坛)
三、掌握答题技巧
答题时，首先要明确答案，本题中即首先明确该教师的行为是不正确的。第二，说明理由。(1)先讲结论(2)联系本案例具体案情(3)写出理论依据。掌握答题技巧最重要的一点是要全面。
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